职业认知1、假如你是一名老老师,年轻教师觉得自己工资低、工作苦、想辞职,你怎么办
伴随教育改革的不停推进,社会及家长对教师的规定也越来越高,给教师带来了更大的挑战和压力
年轻教师刚刚步入工作岗位,会出现诸多的不适应,例如觉得工资低,工作辛劳等问题
那么在发现年轻教师出现该状况之后,我应当做到:首先,我要协助年轻老师树立对的的职业认知,确立对的的价值观
老师是人类灵魂的工程师,虽然清贫,但他们的付出换来的却是民族的但愿与进步
我们应当热爱教育事业, 端正教育态度
另一方面,协助年轻教师适应目前工作现实状况,可以从如下这几种方面入手:第一,简介一下详细的工作内容和目前学生状况,让他们对工作有个简单的理解
并且从自身经验出发予以一定指导
第二,对于他们工作当中遇到的困难,及时的,针对性的予以协助
第三,加强同事之间的沟通和联络,使之迅速的融入到这个大环境中
最终,我会协助年轻老师进行教学职业规划,用发展的眼光来看待现实状况,看待教师职业
2、你觉得作为一名班主任,应当具有什么样的素质
作为班主任首先应当具有作为一名老师的基本的素质,另一方面还要站在一种班主任的立场上去管理班集体
首先,从一般教师的角度出发,必须遵守教师职业道德规范,要有对的的教师观和学生观
要有钻研和与时俱进的学习精神
在此思想之上,还应当具有扎实的专业知识能力和优秀的教学能力
同步要有爱心,耐心,责任心
另一方面,从班主任的角度出发,除了具有以上素质之外,还应当具有如下几点:第一,较强的组织管理能力:制定对应的班规班纪,对学生有一定的约束力
还要组织更多的班级活动,凝聚班级力量
第二,良好的交流沟通能力:首先要加强与任课老师之间的沟通能力,可以调整各科目老师的协作力
再者还要加强与学生之间的沟通能力,可以及时的得到班级的反馈
第三,较强的应急应变能力:及时处理班级突发事件
总之我认为作为一种班主任应当具有以上两