管理案例分析-第一学期期末考试试中央电大～第一学期“开放本科”期末考试 （开卷）管理案例分析 试题2 月 21 日一、判断正误（请根据你的判断，对的的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每题 2 分，合计 10 分）1．教学型管理案例的关键有三点，即案例的真实性、案例的问题点和案例中的人物与故事情节。（×）2．管理案例不用于习题，是由于案例不需要像习题那样带入解题公式或使用计算措施。（√）3．案例教学具有启发式的教学特点，就是指变化学生和老师的地位，由学生成为学习主角，老师进行辅助指导。（√）4．对于案例的构造安排一般可以遵照两种次序：一是时间次序，而是内容次序。（×）5．案例内容的表述波及诸多方面，第一种就是写好案例的开头和结尾，即案例的开头必须要和结尾相呼应。（×）二、简单题（每题 5 分，20 分）6．在撰写案例时，需要从下面三个方面来考虑对素材资料进行筛选加工问题：（1）本案例所要体现的管理主题及有关的关键问题是什么？（2）案例中的当事人（重要是决策者）必须掌握的状况有哪些？（3）案例分析者需要哪些必要的信息？7．讨论法在案例教学中的特点重要体现为如下四个方面：（1）启发诱导（2）鼓励和鼓励（3）目的性（4）层次性8．管理案例分析的基本原则重要包括如下四个方面：（1）理论和实际相结合（2）创新性（3）归纳和分析（4）可操作性9．首先是搜集信息，把所有重要信息都筛选出来，尽量做到完整详细，这是案例分析或者管理决策的基础。另一方面是梳理信息，就是对掌握的信息进行综合分类，去粗取精，使信息变得条例化。再次是评价信息，就是辨别信息的真伪、准误和轻重，通过信息价值的评价，去掉不真实、不精确的不重要的信息，并对缺乏的必要信息进行补充。最终，根据信息提供的状况，了处理策主体所处的环境，并做下一步思考的准备。三、案例分析题（每题 35 分，70 分）10．格兰仕的竞争战略格兰仕企业（集团）企业的前身是广东顺德桂洲羽绒制品厂，于1992 年 6 月正式更名为格兰仕企业（集团）企业。1992 年，格兰仕引进当时最先进的东芝微波炉生产线，在六个月内建成投产。十年时间里，格兰仕的生产规模不停扩大，产量从投资建厂当年生产微波炉 1 万台到1996 年增至 60 万台，1997 年激增至靠近 200 万台，目前已拥有全球最大的微波炉生产基地，年生产能力达 1500 万台。格兰仕从 1996 年开始频频掀起“降价风暴”，使得大量小规模的厂家被迫退出...
