广东广播电视大学附属职业技术学校中专各专业《语文》导学目 录第一部分 教学基本规定…………………………………………………………2第二部分 学习指导及复习要点…………………………………………………5第三部分 综合练习题 …………………………………………………………16第四部分 综合练习题参照答案………………………………………………45第一部分 教学基本规定一、课程的性质和任务《语文》是广东广播电视大学附属职业技术学校中专各专业所开设的一门省管课，也是一门重要的基础必修课。此门课程的教学目的和任务，是为了培养学员们具有较高程度的现代文的听、说、读、写能力以及文言文的阅读理解能力，提高学生的汉语言文学水平和综合素质。二、本课程选用的教材1、主教材：《语文》 史灿方主编，江苏科学技术出版社出版，9 月第三版。2、辅助教材：《语文练习册》（上册） 史灿方主编，江苏科学技术出版社出版，9 月第三版。本课程的教学内容：《语文》（上册），包括各单元的基础知识、课文以及语文活动。各单元课文分为讲读课及自读课。其中，各单元的讲读课文如下： 第一单元 《家乡的榕数》《琐忆》 第二单元 《遥感》《景泰蓝的制作》 第三单元 《劝学》《拿来主义》 第四单元 《春江花月夜》《琵琶行（并序）》《雨巷》 第五单元 《林黛玉进贾府》《项链》《永远的蝴蝶》 第六单元 《窦娥冤（节选）》《雷雨（节选）》《哈姆雷特（节选）》第七单元 《简笔和繁笔》此外，每单元后的【语文活动】可以提高学生的综合素质，应作为常规教学的内容；其内容也列入期末考试的范围。 三、本课程的教学基本规定第一单元 记叙文 1、理解主旨的含义； 2、理解作者立意，把握文章主旨，学习确立文章主旨的规定； 3、掌握选择材料的措施，可以按主旨的需要选材和剪裁； 4、理解多种体现方式在记叙文的综合运用；5、掌握记人、叙事、写景、状物的措施。【语文活动】熟读、背诵所附诗文五篇，并组织一次班上的背诵比赛。第二单元 阐明文 1、掌握常用的阐明措施，并会综合运用阐明措施和体现措施； 2、学习平实性阐明文和文艺性阐明文的特点和写作措施。【语文活动】理解图示阐明、表格阐明和表格图示阐明。第三单元 议论文 1、理解议论文及其三要素；2、掌握议论文的论证方式和常用的论证措施，并能学会运用；3、理解议论文中多种体现方式的综合运用。【语文活动】掌握辩论的基础知识并能展开小组辩论。第四...
