重庆公共交通技工学校汽车电子专业人才培育方案一、专业名称 汽车电子技术专业二、入学要求与基本学制初中毕业生或同等学力者，基本学制 3 年三、学制与学历三年制，中专四、就业面对1、就业领域：在汽车制造、汽车机电维修、汽车电子控制部件制造企业，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。2、初始工作岗位：汽车机电维修工、快修工、设备检修管理、查勘定损等.相近工作岗位：配件销售及管理、汽车保险承保与理赔、汽车维修接待.3、可升迁的职业岗位：技术主管、车间主任、售后服务经理、技术总监、电子产品的辅助性设计研发等。五、培育目标及规格本专业主要培育拥护党的基本路线，主要面对汽车制造、销售和汽车维修服务企业,在经营、服务一线能从事汽车电器与电子设备的安装、调试、检测、维修、维护等工作。德、智、体、美全面进展，具备职业生涯进展基础和终身学习能力 ，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素养劳动者和中等技术技能型人才.汽车修理工(中级/高级）职业资格证书或汽车维修电工(中级/高级）职业资格证书或汽车维修检验员(中级/高级)职业资格证书六、课程体系与核心课程1、对岗位职业能力的分析专业课程体系的建立来自于对岗位职业能力分析。从与专业相对应的专业能力、社会能力和方法能力进行分步分解.汽车电子技术专业职业能力要求专业能力社会能力方法能力1、具备基本的计算机操作能力2、掌握汽车构造原理和1、有正确的世界观、人生 观 、 价 值 观 , 遵 纪 守法,为人正直诚实，爱岗1、具有信息收集与处理能力2、具有制定工作计划能具备对汽车进行技术评价的能力；3、具有汽车结构拆装调整及电器拆装能力4、具有汽车电子电路图的识读分析能力；5、具有汽车故障诊断与检测的初步能力6、具有熟练使用一般汽车维修工具、检测仪器设备的能力；7、具备从事汽车保险投保、查勘和理赔业务的能力;8、具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能.敬业，具有良好的职业道德和公共道德；2、具有良好的人际沟通和主动沟通能力；3、具有强烈的责任感,良好的团队合作精神和客户服务意识。4、具有良好的心理素养和较强的自控能力，具有较强的社会、环境适应能力;5、有一定的人文社会科学知识，具有良好的文化基础和修养；6 、 身 体 健 康 ， 心 理 健康,具有乐观、向上、宽容的态度，具备承受挫折、百折不挠的精神。力;3、能够撰写技术报告、检测维修报告;4、具有创新能力，独立学习能力；5、具有...
