浅谈校园足球的进展靖边三中 王成摘 要 足球运动最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠"，后来经过阿拉伯人传到欧洲,进展成现代足球
经过几个时期的进展演化,成为全世界最受欢迎的运动项目之一
但是近年来,学校足球运动日趋冷落与萧条
关键词 足球 师资 三大球中足球对学生的吸引力远不如排球与篮球，教学训练更是不景气，出现滑坡现象，原有的足球队也所剩无几，参加足球运动的学生比例同时也在减小
而足球是大球类项目，是一种身体对抗性激烈的运动,运动量非常大，在竞赛中不仅可以达到锻炼身体的目的，也锻炼了参加者的思维，更可以锻炼参加者勇敢果断的品质，符合人们健身的目的
学校足球运动备受冷落的原因何在
目前，从我县的实际情况来看，学校足球运动开展状况不容乐观
调查发现：目前中学生对足球运动的兴趣不足,对足球几大基本技术掌握不够全面，原因是学生在接受足球课程时，很多学校老师非足球专业授课,老师专业技术知识缺乏，学生无法真正掌握足球技术
课程枯燥沉闷也是影响学生学习足球技术的原因，足球技术的特点本身较难掌握，足球运动在中学校园中进展艰难
足球技术的特点：第一，完成各种技术动作的时间短促；第二，各种技术动作都是在身体接触中完成的
首先，足球运动对于初学者来说技术动作重点与难点不易掌握，影响了练习的连贯性，且极易受伤
足球讲求相互配合，竞赛中配合的目的情景容易形成，而平常练习的目的情景难以形成，尤其是在场地外练习更为突出
假如不能因地制宜地组织一些简单、易行的练习方法和手段，往往难以见效
再者，由于足球基本技术不仅程序性强，而且技术动作相互联系性也强
而学生的兴趣往往一开始就集中在竞赛上，爱好又集中在射门技术上
而较高的射门技术必须有传好球的前提
在基本技术全面掌握的基础上进行练习，练习的连续性才不易遭到破坏,学生的兴趣才不易被削弱
最后,从竞赛观赏的角度上分析，足球是一个网类的球类项目，竞赛
