浙江省计算机能力提升工程相关试题及答案(一)一、单选题 1:在放映幻灯片过程中,不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口,比较恰当的操作是( )
5 分) CA
同时按 Ctrl+TaB B
同时按 A1t+Shif C
同时按 A1t+TaB D
同时按 Ctrl+Shift 2: 老师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( )
①收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合②资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 ③根据知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览④学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习 (1
5 分) DA
①②③④ 3:对教学情境训练进行评价的根本目的是( )(1
5 分) BA
为了更好的促进学生的进展 B
为了更好的促进老师的进展 C
为了有效的提高学生成绩 D
为了有效提高教学效果 4:在简易多媒体的教学环境下,老师已经猎取的资源有辅助老师讲课的 PowerPoint 演示型课件,关于一些视频、声音以及图片等,以下教学活动无法实施的是( )
5 分) BA
播放表演的视频文件 B
老师通过联机广播进行教学 C
演示多媒体课件 D
播放课文朗读的声音 5:王老师在用 PowerPoint 制作演示文稿时,想将搜索到的“图片.jpg”的图片插入其中,正确的操作是( )
5 分) AA
执行“插入“→“图片”→“来自文件”命令,打开“插入图片”对话框,定位到“图片.jpg”所在文件夹,选择该图片,点击“插入”即可 B
复制“图片.jpg”图片,在演示文稿中执行“粘贴”命令 C
执行“插入“→“文件"命令,打开“插入”对话框,定位到“图片.jpg"所在文件夹,选择该图片,点击“插入”即可 D
执行“表格”→ “插入”→“图片”→“来自文件”命令,打开“插入图片”