实验 5 《用焦利氏秤测量弹簧的有效质量》实验提要实验课题及任务《用焦利氏秤测量弹簧的有效质量》实验课题任务是：自然界存在着多种振动现象，其中最简单的振动是简谐振动。一切复杂的振动都可以看成是由多个简谐振动合成的。本实验是讨论焦利氏秤下面的弹簧的简谐振动，测量弹簧的有效质量,验证振动周期与质量的关系.学生根据自己所学的知识，并在图书馆或互联网上查找资料，设计出《 用焦利氏秤测量弹簧的有效质量》的整体方案，内容包括：写出实验原理和理论计算公式，讨论测量方法，写出实验内容和步骤,然后根据自己设计的方案,进行实验操作,记录数据，做好数据处理,得出实验结果，写出完整的实验报告,也可按书写科学论文的格式书写实验报告。设计要求⑴ 通过查找资料，并到实验室了解所用仪器的实物以及阅读仪器使用说明书，了解仪器的使用方法，找出所要测量的物理量，并推导出计算公式，在此基础上设计出测定简谐振动周期与弹簧的倔强系数,弹簧振子的有效质量数值关系的方法，写出实验原理。⑵ 选择实验的测量仪器，设计出实验方法和实验步骤，要具有可操作性。⑶ 拟出实验步骤，列出数据表格，建议多次测量减小误差。⑷ 用最小二乘法处理实验数据。⑸ 分析讨论实验结果。实验仪器焦利氏秤及附件、天平、秒表或数字毫秒计。实验提示在一上端固定的弹簧下悬一重量为的物体，弹簧的倔强系数为。在弹簧的弹性回复力的作用下，假如略去阻力,则物体作简谐振动。不考虑弹簧自身的质量时，列出振动周期与质量，倔强系数的关系式。由于焦利氏秤的弹簧值很小，弹簧自身的有效质量与弹簧下所加的物体系（包括小镜子、砝码托盘和砝码）的质量相比不能略去,在讨论弹簧作用简谐振动时,需考虑其有效质量。若考虑弹簧的有效质量时,、、、等关系又如何？学时分配老师指导（开放实验室)和开题报告 1 学时；实验验收，在 4 学时内完成实验;提交整体设计方案时间学生自选题后 2~3 周内完成实验整体设计方案并提交。提交整体设计方案,要求用纸质版(电子版用电子邮件发送到指导老师的电子邮箱里)供老师修改。用焦利氏秤测量弹簧的有效质量实验目的：自然界存在着多种振动现象，其中最简单的振动是简谐振动。一切复杂的振动都可以看成是由多个简谐振动合成的。本实验是讨论焦利氏秤下弹的简谐振动，测量弹簧的有效质量，验证振动周期与质量的关系.实验仪器:秒表、焦利秤、砝码托盘及砝码若干。焦利氏秤介绍：1。 焦利氏秤的结构焦利氏秤是一个精...
