爱劳动主题班会爱劳动 惜成果——主题班会纪实一、目的要求： 1、使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培育学生为人民服务、热爱公益事业、热爱公益劳动、热爱劳动人民、团结协作、乐于助人的思想品质. 2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培育学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中. 二、主要方法：演讲法、表演法。 三、会前准备： 1、全班准备歌曲《咱们工人有力量》。 2、四位学生准备小品。 3、二名学生准备名人故事.4、二名学生准备诗歌朗诵。 5、五名学生准备小品。 6、八名学生准备拼字游戏。 7、主持人准备开场白、串词和小结。 8、班长准备倡议书。 9、二位同学协助“爱劳动，惜成果”的签名活动. 四、班会过程：(一）主持人（团支书邓文星）致开场白达•芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来制造。劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 （二）全班齐声合唱革命歌曲《咱们工人有力量》. 主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？ (三）小品表演。 1、 请四位同学表演小品《一件小事》. 2、主持人点拨：确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的：像小品中的小明同学因为怕苦、怕累、怕脏、怕给人笑话,看着处在危险中的盲人也不敢或者说不同意去做。这一点又说明了什么呢？请大家讨论、发言。 （四）学生讲话助人为乐的故事. 1、请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》. 2、请同学讲《雷锋助人为乐的故事》.3、主持人点拨：以上的故事告诉我们,就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动， 珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平常也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果.（表扬部分同学） （五）献给劳动者一首诗. 请同学朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》(播放音乐《梁祝》）。 （六）小品表演 1、请同学表演小品《粒粒皆辛苦...
