模拟试卷模拟试卷 A一、名词解释(每小题 4 分，共 20 分）特别儿童早期干预随班就读个别化教育计划听力障碍二、推断改错（每小题 4 分，共 40 分）推断以下表述是否正确，正确的，请在（ ）内打“√"，不正确的，请在（ ）内打“╳”。每题推断 2 分，修改 2 分1、（ ╳ ）失神性发作称之为癫痫大发作。2、（ ╳ ）肢体障碍就是指四肢残缺。3、（ ╳ ）个体间的差异是指人的个性化。4、（ ╳ ）智商低于 70 的儿童是智力障碍儿童。5、（ ╳ )特别教育就是针对残疾儿童的教育。6、（ ╳ ）视觉障碍的儿童通过放大镜进行学习。7、（ √ ）全纳教育应该在教育的过程中满足所有儿童的需要.8、（ √ ）发声障碍就是指嗓音障碍。9、（ ╳ ）手语就是聋人常用的手势语。10、（ √ )所有学习困难的儿童智力都是正常的。三、简答题(每小题 8 分,共 24 分）1、简述特别儿童义务教育的安置方式。2、简述产生情绪障碍儿童的家庭因素。3、简述生态学模式在特别教育中的运用。四、论述题（16 分)结合实际教学工作,举例说明自闭症儿童的特征。模拟试卷 B一、名词解释（每小题 4 分,共 20 分）特别需要儿童全纳教育智力障碍（中国）手语自闭症二、推断改错（每小题 4 分，共 40 分）推断以下表述是否正确,正确的，请在( ）内打“√”，不正确的，请在（ ）内打“╳"。每题推断 2 分，修改 2 分1、（ ）听觉障碍儿童由于听觉器官受损，势必造成哑。2、（ ）学习障碍的学生就是差生.3、（ ）脑瘫是病弱的一种表现。4、（ )个体内的差异是指人的多样化。5、（ ）我国 2024 年第二次抽样调查残疾标准规定低视力的最佳矫正视力在 0.05 以上。6、( ）语言障碍可分为语言进展迟缓、声音障碍和语流障碍。7、（ ）特别教育就是要针对教育对象的个别差异开展教学。8、（ )“兔子跑了”读成“肚子饱了”，这是构音障碍中的扭曲错误表现。9、（ ）语言进展迟滞就是指不会说话。10、（ )随班就读就是在最少限制的环境中学习.三、简答题（每小题 8 分，共 24 分）1、简述迪诺的特别儿童的“瀑布式安置体系”.2、简述随班就读原则.3、简述听障儿童的感知特点。四、论述题（16 分）结合实际教学工作,谈谈个别化教育计划的意义.模拟试卷 C一、名词解释（每小题 4 分，共 20 分）特别教育个别差异视觉障碍早期干预手语二、推断改错（每小题 4 分,共 40 分）推断以下表述是否正确,正确的，请在(...
