2024 年龙家环保目标管理检查记录 学习时间2024 年 3 月 11 日学习地点会议室参加人员杜吉尚 等全体老师 会议主题“绿色学校”工作部署主持人杜吉尚记录人向旭高一、确立工作总目标:带领全校师生员工学习环境保护方面的理论知识,使师生员工知道环境保护是我国的基本国策,使老师知道环境教育是贯彻基本国策的重要措施,使老师在课堂教学中有目的渗透环境教育
组织师生员工积极参加社会环保实践,在实践中提高环保意识,增强爱护环境、保护大自然的自觉性,为推动绿色学校创建活动的深化开展作出贡献
二、本学期工作计划:(一)创建绿色学校的活动要仔细、贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学环境教育实施指南》的精神,要严格对比《申报广州市绿色学校(小学)自评表》标准,做好自查工作
(二)全体教工要深刻认识到环境教育是素养教育的重要组成部分,是21 世纪学校环境教育的新方法,绿色学校可以说就是可持续进展教育的学校
创建市级绿色学校是我校 “办学高品位、教育高质量”进展总目标的具体要求,培育学生优良的环保意识与素养是全校教工践行“以人为本,服务儿童”办学理念的基本任务
(三) 全校教工都有明确我校创建绿色学校的目标:通过创建省市绿色学校,构建人与环境、人与人、学校与家庭、社区的和谐关系,推动学校节约型成本管理,提高师生环境素养(爱环境、惜资源),促进学校可持续进展,实现学校进展总目标
(四) 全校教工都要明确我校创建绿色学校的思路并结合教育教学岗位实际落实环境教育
我校创建绿色学校的思路是:理念目标引领、各类学科教育整合渗透、学生参加活动自主体验
努力做到四个结合,即环境教育与学科教育相结合、环境教育与学生文明行为习惯养成教育相结合、环境教育与班队活动相结合、环境教育与实践体验活动相结合
(五)各班平常要开展丰富多彩的环境教育活动,要不断提高师生环境意识和环境教育积极性,要帮助学生了解和掌握有