班主任如何做好班级的日常管理工作 班主任如何做好班级的日常管理工作呢?作为一个班主任一定要加强理论学习，在学习的基础上创新,班级管理没有一个固定准则和模式，这对于做好班级的常规管理工作是一个不断探究的过程，是一个不断完善的过程。 班主任如何做好班级的日常管理工作 1、以身示范,树立个人威信 树立班主任威信，这一点也许对于每一位班主任来说都认为是当然的，但究竟如何才能树立起班主任的威信呢?我总结了四点：首先,班主任要正学生，先要正其身.一般来说，学生都有“向师性”，班主任要教育好学生，不管是从生活上，还是学习上，都必须从自身做起，为学生树立一个好榜样.例如，要求学生养成良好的卫生习惯的同时自己应该有良好的卫生意识；要求学生注意仪容仪表，就要从自己的仪容仪表抓起。 2、多设参谋助手,培育优秀班干部队伍 班干部是班主任工作的得力助手，选拔一支精明能干的班干部队伍，对班主任做好班级管理起着非常重要的作用.在班级管理中，比较忌讳的是班主任一人说了算，想做什么就做什么,班主任与学生的关系容易变成对手的关系。如何变对手的关系为助手的关系呢?这是班主任工作的艺术所在.我认为首先班主任要有多设助手的想法，要使每一名班干部成为助手.每名班干在班级中都负责一定的事情，都为班级负责，都给以表现自我、树立威信的机会。尽量做到：学生能够组织的活动，由班干部自己组织,给他们以主动权;学生能够转达的通知，尽量由班干部传达；利用课余的时间多与班干部探讨解决问题的方法途径。用民主管理的方法,利于班级的管理。 3、创设集体活动，增强集体凝聚力 一个没有共同的目标缺乏集体凝聚力的班级，就好比一团散沙四处流散，班风肯定不会很好。所以我一直把增强班集体凝聚力作为班主任工作的重点。引导学生参加或开展各项集体活动是增强集体凝聚力的最有效途径。每次活动中我都教育学生:你代表的不是你个人，你的行为将直接影响到我们整个班级的形象,乃至我们整个学校的形象.希望大家珍惜每一次的机会，出色表现，赢得名誉. 4、细化管理，常抓不懈 细化班级管理工作，是班主任做好班级管理工作的重要举措.班主任首先要广纳良言，制定符合本班班情的管理制度.根据班级管理制度对学生实行量化管理,该奖则奖,该罚则罚,奖罚分明.班级管理工作中，针对每个学生的学习、纪律、卫生、课间操等各方面的情况要做到每周一小结，每月一总结.当学生在某些方面做得不到位的时候,班主任要及时地提示、教育、...
