一年级班主任工作汇报材料 龙门中心小学 姚小燕有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期我用心做了许多工作。班主任,天底下最小的主任级别,可它能让我拥有和学生荣辱与共的情感,体会到当班主任的种种欢乐和苦恼,有机会进入到学生的心灵世界，更能获到学生由衷的爱戴和依赖。下面就来聊聊本学期我在一年级班级管理中存在的一些问题和今后的补救措施。一、存在的问题。1.学习风气培育方面.（1）课堂纪律方面有些欠缺，某些学生过于活跃。课堂上随意发言，影响正常的课堂秩序。(2）部分学生学习时不仔细，粗心大意,常常把不该错的题目做错。个别学生比较懒惰，依赖心强，特别是杨婷、吕小峰、李馨菲等。（3）自主学习意识不强，晨读启动较快，但中午来作业完成后就无所事事。（4)大部分学生课堂回答问题不积极,发言声音小.（5）学生自信心不强，大部分学生不敢再学生和老师面前展示自己的才华，比如在班级进行的讲故事竞赛、朗诵故事竞赛等活动中表现出胆怯。2。安全管理方面（1）课间玩耍时，剧烈运动，快速在校园奔跑的现象屡禁不止。（2）个别学生把文具如直尺、铅笔等含在嘴中,也有拿着玩耍,不小心戳伤他人或被戳伤的事情发生。（3）在做卫生值日工作时，喜爱玩耍劳动工具，拿着工具追逐打闹.（4）安全意识淡漠，来返校途中不严格遵守交通规则.3。思品教育方面（1）个别学生娇生惯养、以自我为中心，不关怀和爱护他人.(2）个别学生不讲文明和礼貌，爱说脏话,用脏话骂人.(3）缺乏爱心，不同意主动帮助他人。（4）个别学生挑食，喜爱吃零食，攀比心理强，别人有的东西他自己就要想办法让家长帮助他满足。（5）个别学生不会关怀父母,不会帮助父母做一些力所能力的家务。（6）个别生活自理能力较差,对父母的依赖性太强.比如有的学生就连写完作业后整理书包这么简单的一件事情也会让家长代劳.4.习惯养成方面（1）个别学生卫生习惯较差，特别是个人卫生,在活动过程中不注意爱护自身卫生。回到教室也是一样，不爱惜值日生的劳动成果。(2)个别学生坐姿不正,写字姿势也存在问题。5。班级常规管理方面（1）到校时间不法律规范,个别学生常常早到，特别是中午.（2）课间歌声太少，文体委员总是忘记,课间歌声还没有形成习惯。(3）生活自理能力和处理与同学友好相处的能力不够强,课间同学对自己说的某句玩笑话，觉得不快乐，不懂怎么...
