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班主任工作的法律法规

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班主任工作的法律法规班主任工作相关的教育政策法规(概述)《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》中明确提出,“全面推动素养教育,根本上要靠法治、靠制度保障”。 话题一 教育法规的基本知识1.为什么要坚持依法治教依法治教是指教育管理从依靠国家政策转变到主要依靠国家法律的轨道上来,包括依靠法律、依照法律、依据法律三个方面来管理教育、管理学校。2.教育法规与教育政策1) 什么是教育法规?教育法规是指统治阶级根据自己在教育方面的意志,通过一定的国家机关依照法定程序制定的,调整有关的法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律法律规范体系的总和。2) 什么是教育政策?教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动准则。(3)教育法规与教育政策的关系:一是教育法规与教育政策具有一致性.二是教育法规与教育政策也有区别,主要表现在:第一,制定机关不同,第二,范围不同。第三,形式不同,第四,实施方式不同。第五,稳定性不同, 3。教育法规与教育道德(1)什么是教育道德?具体来说,教育道德是一些能使老师自觉地为崇高的理想服务、提高工作成绩、增进教育的威信和加强对学生教育影响的生活与工作准则所组成的一个体系,其核心是共产主义思想。一句话,我们所说的教育道德是共产主义的教育道德.(2)教育道德的内容与实施。教育道德的主要内容包括:一是一切言论和行动都要以广阔人民群众的最大利益为出发点和归宿点;二是以集体主义利益为基础,实行个人利益与集体利益相结合的原则;三是正确处理个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系。教育道德的实施主要是依靠思想教育.(3)教育道德与教育法规的关系.教育道德与教育法规是相互联系又相互区别的.教育法规与教育道德是一致的,首先是指导思想相同,二者都是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"及党的基本路线为指导的;其次是教育法规对提高教育道德水平有着积极作用,因为教育法规是教育工作的肯定的、明确的、普遍的法律规范.教育法规与教育道德也是有区别的.主要表现是:第一,教育法规与教育道德的表现形式不同,教育法规表现在与教育有关的法律、法规、条例、命令等条文中,而教育道德则存在于教育工作的思想观念之中或形成社会舆论,即使有的教育道德法律规范已成为教育法规的一部分,相应的教育道德仍然存在于教育道德体系中。第二,教育法规与教育道德所调整的范围不同,教...

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