小学班主任工作绩效考核办法为加强班主任队伍建设,强化班级法律规范管理, 明确班主任 工作职责,增强激励机制,调动全体班主任的工作积极性, 保 证学校各项工作顺利完成,充分发挥班主任在班级教育管理中 的主导作用,促进班级管理工作的制度化、法律规范化, 完善考评 体系,特制定班主任工作绩效考核办法
一、考核办法1
建立由校长、副校长、各职能部门等领导人员组成的 班主任工作绩效考核小组,具体 由校委会负责考核评分
学校制定班主任考核内容细则, 学期末结合学校有关工 作的评比和平常的检查、抽查,以及各职能部门的意见, 全面 了解的基础上做出评价
班主任考核每学期一次,由考核小组提供考核结果
班主任考核分采纳得分制、扣分制和奖励分相结合的 方法进行
考核分从高到低,按比例确定评定等级
班主任考核采纳定期检查、随机抽查、学生记载、领导 巡视等办法进行综合评定
二、考核内容 (一纪律情况 (20 分1
(10 分坚持做好班级学生安全教育,并及时做好班 主任每周工作安排记录,每周至少一 次
少记一次扣 1 分( 以 学校安全工作记录本和班主任工作记录本为依据, 记录不真实 的视为 0分
一学期班中无安全责任事故和意外损害事故记10 分, 如有本班学生上课期间在校园里发生一起安全责任事故 或意外损害事故的扣 10 分
(10 分加强早读、课间操、上课、课外辅导课等课 间管理,做到文明活动,秩序井然
早 读和课间操,能按规定 时间组织学生在班学习或到操的, 记 10 分 (以值日领导日常观 察和随 机检查为准
优秀记 10 分,良好记 8 分, 一般记 5 分
( 二卫生情况 (20 分1
(10 分每天及时打扫教室及清洁区卫生,做到保持 全天清洁
在学校每次组织的卫生评 比或抽查评比中,优秀一 次记 5 分, 良好记 4 分、一般记 3 分、较差记 0 分