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班主任技能大赛主题班会设计及说课稿

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1、远离垃圾食品 享受健康生活——主题班会说课稿2、《了解父辈,尊重长辈》主题班会课说课教案3、让网络伴我健康成长4、课题:我爱你,尊敬的老师5、安全自护我能行6、用智慧和法律保护自己--法制教育主题班会设计远离垃圾食品 享受健康生活——主题班会说课稿尊敬的各位领导,老师:大家好!非常感谢各位领导和老师给我这次学习和提高的机会。今日我说课的题目是小学主题班会——《远离垃圾食品 享受健康生活》.下面我将从设计背景、活动目标、活动准备、活动重难点、活动方法、活动过程、活动反思七个方面进行说课。一、活动设计背景:我们学校没有商店,学校领导和老师也常常教育学生不要随便吃零食,禁止到小商店购买零食,为何屡禁不止呢?通过调查发现:有许多学生嫌家里的饭菜不好吃,而且中午学校食堂的饭菜单一,外面小商店的口味迷人,而且还便宜。因此,学校周边的小商店到了放学的时候,生意特别好!而校园内、教室内的垃圾箱几乎成了各种食品袋的“天下”.为了加强学生的食品安全教育,提高学生的食品安全自我保护意识,我设计了“远离垃圾食品,享受健康生活”为主题的班会课。二、活动目标为了调动学生参加活动的兴趣,引导学生观察、讨论,结合小学生的心理特点,达到增强小学生食品安全意识这一目的,我设计了以下教学目标: 1、通过活动的开展与沟通,让学生认识垃圾食品,并在购买食品时学会选择和鉴别。2、通过活动的参加,学生能够认清垃圾食品的危害,增强拒绝垃圾食品的信心,让学生健康、安全的成长.三、活动准备:视频、图片、案例、垃圾食品包装袋等四、活动重、难点: 重点:让学生学会辨认垃圾食品,并认识到长期食用垃圾食品的危害。 难点:小学生通过活动如何真正地远离垃圾食品,促进身体健康 。五、活动方法根据本节课的具体内容,结合小学生现具有的心理特点,我采纳了讲述法、课堂讨论法、互动沟通、调查法等方法,学生主要采纳“自主、合作、探究”的探究方式,充分地调动小学生参加活动的积极性,达到预期的教育目的。六、活动过程:1、谈话导入,现场调查同学们我们生活是多么幸福、美满,我们有父母、亲人、老师、朋友地关怀与爱护,似乎觉得我们的周围是多么的安全.其实,我们生活中仍然有许多不安全的东西存在,需要加以注意和仔细对待,否则在不知不觉中会给自己的身体带来损害。现场调查:同学们平常喜爱吃零食,特别是喜爱吃辣条、鸡爪、方便面等小食品的请举手。此时举手的学生会非常多,引导学生知道本节班...

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