班主任绩效考核量化评分细则 (征求意见稿)一、班主任工作是班级管理的主体,是学校工作落实的主导力量,是学校德育工作的中坚力量,班主任工作质量的好坏直接影响到班风、学风、校风
为此班主任应仔细履行职责,加强业务学习,努力提高自身的业务能力,用教育智慧和科学的教育方法培育社会所需要的合格人才
二、班主任每月按 100 分折算,全期五个月共计 500 分计发、期末按得分转换为绩效得分
三、每月严格根据《班主任考核表》量化考核,奖优惩劣、期末兑现,扣出的部分按相关条例处理
四、考核人为每周行政值周、值周老师、保卫科、卫生管理员、宿舍管理员、团委会、学生等学校各部门按职责和本评分细则进行量化考核评分
五、评分项目和评分标准:(一)清洁(20 分):早上、中午、下午各考核一次,建议早上扫除,中午、下午保持,最好不动扫帚:1、地面:无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾,有一样扣 0
5——2 分;2、墙面:无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草,有一样扣 0
5—-2 分;3、屋顶:无灰尘、蜘蛛网,有一样扣 0
5—-2 分;4、教室:桌凳、窗户、玻璃、灯具等处无灰尘、无乱写乱画,物品摆设不凌乱,有一样扣0
5—-2 分;5、寝室:生活用品摆放合理、有序,方向一致,成一条直线;物品洁净、洁净;清洁工具内无垃圾;床上无杂物,床下鞋子鞋跟向外,按皮胶布凉拖顺序摆成一条直线;室内文化布置合理;地面、墙面、屋顶要求同上;有一样不符扣 0
5——2 分;6、校内不吃零食,严禁在教室、公共区域吃零食,否则每人次扣 0
5--2 分;7
班上卫生打扫不及时或不彻底,扣班主任每次1分,经学校卫管人员广播通知者扣班主任2分,经管理人员再督促仍不打扫或打扫不洁净的,每次扣班主任5分
(二)纪律(10 分):1、自习纪律:无打瞌睡、下座位、疯跑、疯打、疯闹现象,有一样扣 0
5--2 分;2、学生