班级管理量化细则

352 班班级量化管理细则 为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯，特制定本班量化管理细则.第一章 考核说明 每周总结一次，并按总分评出名次，总分不足 6 分者则进行处罚，月评前 6 名评为“班级之星”。期末按总分评出名次,取前二十名发奖。第二章 加分项目修养:1、拾到钱物交还失主，每人次加 1—10 分。2、生活中、学习中主动帮助他人,每人次加 1—5 分。（由同学们投票选出五人，两月一次。）3、为班级作出特别贡献或有突出表现者每人次加 3———20 分。4、两月评选一次优秀班干部、科代表、总组长，获得者加 5 分。5、积极参加学校、班级各项活动者，每人次加 2--5 分；获奖者 3-—20 分.学习：1、期中与期末考试成绩位于年级前 10 名加 30 分；年级前 20 名加 25 分；年级前 60 名加 20 分；年级前 100 名加 16 分;年级前 150 名加 14 分；年级前 200 名加 12 分；年级前 250 名加 10 分;年级前 300名加 8 分；年级前 400 名加 6 分；年级前 500 名加 4 分；年级前 600 名加 2 分。期中、期末考试单科成绩居本班第一名加 6 分，第二名加 3 分，第三名加 1 分。全优生（语数英 96 分，其他 80 分)加 10 分，全及生(语数英 72 分，其他 60 分)加 5 分。2、期中与期末考试成绩在班级中进步一个名次加 0、5 分；进步二个名次，加 1 分，依次类推。在年级中进步 10 个名次加 1 分；进步 20 个名次，加 2 分，依次类推.3、课堂上发言积极，回答正确每次加 1 分。课堂上受到老师表扬每次加 2 分。4、各科作业、默写得到“A+"、“100 分"、“优+”每次加 1 分,默写英语单词达标每次+0。5 分,默写英语课文达标+1 分，满分+2 分。5、每天能按时地完成各项家庭作业且质量很好，每次加 1 分。6、每周能按时完成所有老师规定的背诵内容，每科加 2 分.7、因表现特别好受到老师点名表扬，加 3 分。8、学校加分，班级按其 5 倍加分。纪律:1、一周内无迟到、早退、请假、旷课等现象，加 1 分。2、及时向老师报告其他同学的违纪行为，每人次加 2-—5 分.3、及时制止其他同学的错误行为，每人次加 2——5 分.卫生：1、小组桌子上、内、下及周围洁净、洁净，无乱扔垃圾现象，无卫生委员的指出与批判情况,每周每人加 1 分。2、大扫除劳动积极，完成质量最快最好，每人次加 2 ...