欢乐发、接球活动目标；1、进展幼儿的臂力和提高有的反应能力。2、增强幼儿与同伴之间的合作能力.3、鼓舞幼儿大胆的参加体育游戏活动。活动准备： 在操场上画好端线发球区和接球区的标记，篮子、海绵球若干个。 活动过程： 1、老师向幼儿介绍游戏名称，并激励幼儿的兴趣. 2、老师向幼儿讲解《欢乐发、接球》的游戏玩法： 老师将幼儿分成人数相等的两队，成横队相对分别站在两端线外,再将各队分成两人一组(让幼儿自由组合），一人发球，另一人用篮子接球，一次各队出一组，一分钟以内看哪一组接的多，分别做好记录，到最后统计，看哪一队接的球多为胜。 3、老师向幼儿讲解《欢乐发、接球》的游戏规则: （1)、发球的小朋友，一次只能拿一个球，不可以一次拿多个球，发球时要发向和你一组负责接球的小朋友的篮子里。（2）、接球的幼儿，必须要用篮子接球，球从篮子滤过又被弹出来的不计分. 4、老师当裁判，指导幼儿游戏。 5、刚才发球的小朋友和接球的小朋友交换任务,再次游戏。活动反思： 第一次游戏时，幼儿在配合方面缺乏默契和技巧，发球幼儿的目标不明确，接球在幼儿不懂推断球的方向，导致失球对分，老师发现问题及时解决，在第二次游戏时，幼儿都能积累经验，让游戏顺利进行了 6 次.赶羊入栏圏 活动目标：1、让幼儿学会侧向击球的方法，培育幼儿击球的准确性和推断能力.2、增强幼儿与同伴之间的团结。3、培育幼儿大胆的参加体育游戏活动。活动准备： 1、小凳 6-8 根，木棍 2 根，皮球 2 个. 2、场地布置. 活动过程: 1、老师将全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端，一队和三队面对站立，二队和四队面对站立。。 2、老师向幼儿讲解《赶羊入圈》的游戏玩法： 一队和三队的排头幼儿听到口令后，双手握紧木棍上端，身体侧向,用木棍的另一端将球(羊）向前击波滚动,使球（羊）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第三、四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿跟三队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。 3、老师向幼儿讲解《赶羊入圈》的游戏规则: （1）球必须依次从凳旁滚过才能有效。假如球没有从凳旁滚过，必须重新使球滚过。(2）不准用脚踢球、用手滚球. 4、老师当裁判,指导幼儿游戏. 5、一队、三队和二队、四队交换场地再次游戏。活动反思： 大部分幼儿都能遵守游戏规则进行游戏,但第一次游戏,有个别幼儿还不能掌握侧向击球的方法，老师再次强调,并示范后，幼...
