留守儿童手拉手帮扶方案及措施 “十年树木、百年树人”,关爱农村留守儿童既是学校的一项重要工作，也是我们每一位老师的责任和义务.我校根据上级有关文件精神和要求，从强化组织领导,完善措施保障,务求实效与长期等三个方面推动我校留守儿童关爱活动，大力营造良好的社会氛围，使留守儿童和外出务工的家长能真切感受到党和政府的温暖,把关爱留守儿童工作作为一项民心工程,德政工程抓紧抓好。为更好地做好留守儿童工作，关注他们的学习与生活，让他们在良好的育人环境中健康成长,现结合我校实际,特拟订本方案,具体如下:一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学进展观，深化贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》以及中组部等七部委《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守儿童工作的通知》文件精神，为留守儿童的健康成长服务,为留守儿童的家庭幸福服务，为建设社会主义新农村服务，为构建社会主义和谐社会服务，为提高中华民族的国民素养服务。二、工作目标：延伸学校教育功能，为留守儿童搭建起节假日期间学生学习、娱乐、交友、倾述、受助、帮扶的平台和载体，为留守儿童解决一些文化教育，家庭生活,交友交际、心理健康,社会保护等方面存在的问题，为留守儿童健康、欢乐、平等、和谐成长营造环境制造条件。三、工作原则保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作,即：知道留守儿童个人基本情况，家庭情况及学习；多与留守儿童谈心沟通，弥补留守儿童亲情缺失；多鼓舞支持孩子参加学校集体活动；多到监护人家庭走访；定期与留守儿童父母、孩子、老师沟通沟通，根据老师所反映的留守儿童学习、思想等方面困惑,与其父母多联系，并实行针对性措施,提供必要帮助,用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛。四、要求和安全保障措施1。加强领导，各负其责。每期活动开展都有相应的手拉手老师处理日常应急事务、班主任做好准备确保活动正常开展、辅导老师做好功课辅导和纪律教育。2。明确职责.学校及其他成员要及时的掌握情况,协调沟通，并根据各自工作职责，抓好落实.3。营造氛围。利用多种媒体对留守儿童监护人和老师进行培训，传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识,提高他们对留守儿童教育和管理水平.4。加强督察。每季度召开一次领导小组成员专题会议,听取关爱留守儿童工作汇报，总结经验，提出工作意见和要求。5.加强安全监管。为了保证留守儿童的安全,要求每...
