第一章 绪论1.1 论文研究的背景与意义1.1.1 论文研究的背景当今世界的发展是建立在以知识为基础，以技术为动力的发展模式上的协同整体。在全球范围内科学发展日新月异，就知识本身而言，科学发展既有专业细化发展，也有宏观大众发展。这不仅表现在工程学、生物学、化学等自然科学，而且还表现在考古学、管理学、心理学等人文社会科学，并且自然科学与人文社会科学也在进行有效交叉、补充研究，相互印证。交叉学科为研究主体提供整体知识体系和多元化的知识结构[1]。交叉学科通过知识的融合，发展前沿科学，它将知识、理论和技术进行密集碰撞，表现出更为高效和全新的智力资本。同时，在社会资源中智力资本的要求日益加深，对于智力资本概念的提出，是知识在团体乃至社会发展中其重要性不断提高的产物，是人类社会对知识以及知识活动不断深入探索的结果。某一个团体乃至整个社会，其成员的能力、结构以及所有积极因素都是这个团体或社会生存和发展的基础，特别是在团体中，这些因素表现更为突出。这些因素交叉相互影响和作用体现出智力资本一直并将持续的发生在我们身边。然而，随着信息技术、网络技术等自然科学的发展，交叉学科智力资本所涵盖的内容及其价值关系需要建立流畅的通道来沟通，即需要将其进行协同研究，通过协同机制进行整合，将交叉学科智力资本之间需要建立起一座桥梁。协同是通过各种手段将与之相关的因素联系发挥重大功效的过程，通过交叉学科智力资本之间的桥梁——协同机制建立，从中寻找有序的状态演进和发展。2009 年“中华文明探源的神话学研究”项目立项，该课题基于现实需要，参照国际比较神话学与文明起源研究交叉互动的新成果及跨学科经验基础上，提出神话学视野的中华文明探源研究，其研究内容是对。[1] 张梅俊.交叉学科复合式教学体系的理论与实践研究[D].武汉理工大学,20081001.百年来文学本位的中国神话学范式加以拓展再造，探索出跨文化、跨学科的人文知识整合与创新方向，同时还突出“四重证据法”的方法论意义和推广应用前景，此项目到 2010 年已经取得了具有相当影响的研究成果。在方法论等大型研究课题上也显现出相当的功效，2010 年国家社科基金重大招标项目“中国文学人类学理论与方法研究”获准立项，2011 年 2 月中国社科院文学在所举行的开题论证会上，来自文学、艺术学和人类学等多学科专家对课题设计给予肯定并提出指导意见。专家们认为，人文界需要重视 20 世纪以来最重要的学术转向——...
