科技创新大赛活动总结 本学期开展的科技创新大赛活动,历时两个多月，领导高度重视,精心安排，科学老师积极努力,班主任仔细实施，全体师生积极参加，参加率达到８０％,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣
现将活动情况小结如下:一、领导重视，积极宣传发动师生 接到大赛通知后，立即成立以张国兵校长为组长的领导小组，先后召开多次老师会议，给各个老师分配任务，任务落实到人，并通过领导广播讲话的方式对学生进行宣传，要求班主任老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法
整个活动做到了有计划，有组织地进行，学校领导全程关注
二、师生仔细准备，积极参加
在这次活动中，全校师生全员参加，我们共进行了学生科技创新成果、科技幻想画、优秀科技影像、科技辅导员创新成果等竞赛项目的角逐，通过仔细评比，层层推举，学校集中初赛进行选拔,共向县科协组委会推举了作品 2 件
在这次活动中，许多老师都表现出了极高的热情,仔细组织学生进行相关的项目制作训练
三、 取得的成绩由于领导的重视，我校广阔师生踊跃参加，热情极高,活动效果好
表现在以下几个方面：1、丰富了我校的校园文化生活，充分挖掘了学生内在潜力，培育和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力
2、学生勇于展示自己的作品，作品形式多样，数量基本达到要求
3、展出的作品具有一定的深度和广度，具有较好的创意
4、科技辅导员在活动中充分发挥自己的能力，在一定程度上提高了他们的科学素养和技能
5、科技创新实践活动中师生积极参加，将活动与德育、科学知识融为一体,学生亲身参加体验，收获很多
四、存在问题通过本次活动，我们发现在科技创新方面存在以下问题：1、对科技创新活动的认识、指导不够
2、对培育小学生科技创新兴趣的力度不够
3、作品重量轻质，高质量的作品数量不多
五、补救措施1、加强素养教育,利用科学课教学加强对学生的指导
