高桥中学模式三汇报材料在县教育局电教室的正确领导下,自2007年全县农村中小学现代远程教育工作开展以来,我校高度重视,严格按照教育局的有关规定和农村中小学现代远程教育会议精神,科学规划,积极稳妥地落实我校农远工程应用工作,到目前为止,我校取得了一些阶段性成果,现将我们的做法及经验总结如下:一、确定思路,有效实施
为了保障”农远工程”应用研究工作能够有序、有效的实施,我校确定了实施”农远工程”的总体思路
即科研为先导,培训为重点,应用为核心
引领教师逐步更新观念,改变教学策略,最终实现改变教师的教学观,提高课堂教与学的质量,全面提升农村教学面貌
二、健全组织,分工负责
我校非常重视此项工作的开展与落实,分别成立了“农远工程”的领导小组、教研小组
1、领导小组
由校长任组长,分管教学的副校长任副组长,教导主任、电教主任、年级主任任组员
领导小组负责制定“农远工程”应用的总体规划,健全各项规章制度,并提供硬件支持
2、教科研小组
由分管教学的副校长任组长,教导主任、电教主任、年级主任任副组长,各学科的教研组长、备课组长、电教组长及学科教学骨干为组员
其职责是组织各种教科研活动,抓好“农远工程”应用工作的落实和检查,搞好活动评价及评估工作
三、管理维护,资源应用1、按时接收资源自从农远服务器搭建以后,始终坚持每天接收下载资源,同时将农远web服务器打开,供全校师生共享农远教学资源
2、重新建档为了使农远工程档案更加规范、美观、便于查找,对所有农远资料进行重新整理归档
如:重新购置了新型档案盒,并打印档案盒标签,编制了档案目录
第1页共9页3、软、硬件的日常维护我校由于校内的电教设备的数量及种类很多,因此每天都会出现设备运转故障,无论是软件方面还是硬件方面,只要发现问题均能够做到在最短的时间内对其进行维护,虽然我校电教工作人员比较少,工作量很大,但在工作中一直本着服务学校,服务师生的