尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是海三路小学五（4）班的侯宇浩，这次我要竞选的是“图书管理员”。这个岗位在班级集体里是重要的工作。我为什么要竟选“图书管理员"呢？因为我比现任的图书管理员更有优势。我自小爱读书，幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说.因此，我家里有很多藏书。那么，这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。我跟鲁迅先生一样，把书籍归类得整整齐齐。故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类？？假如我的藏书借给别人,别人把书弄损了，我就宁愿把书送给别人，也不想看到自己的书受损。假如竞选成功，我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。丝毫不能有一点的折角。而且，我会推举大家每日阅读方案：1、每天阅读书籍 20 分钟。2、看了课外书后,摘抄 10 个好词和 3 个佳句，把它们积累起来。3、有兴趣写写自己的感想.最后，希望大家也能热爱读书，与我走进奇妙的书王国!希望大家能给我投上神圣的一票！谢谢大家篇二：竞选图书管理员发言稿竞选图书管理员发言稿竞选图书管理员发言稿尊敬的老师.亲爱的同学们：大家好！今日,我又站到这熟悉的讲台上，来选——图书管理员。我是一个可爱的女孩,平常没有什么大的爱好，就是爱看书，连在吃饭时，上厕所时我都会抓紧时间看书，而且看完的书我都会井井有条的摆放好！我竞选这个职位是因为我能让全班同学在我的管理下爱上看书，爱上“放书”。我曾经当过一年的小组长，积累了不少的管理经验，知道管理是十分困难的，不但要把同学没有放好的书整理好，还要做好学生借书的登记，以便更好了解同学们看书的需求。假如我当上了图书管理员，我会全力以赴的承担这份责任,让同学们爱看书，让书香弥漫在整个教室，让同学们在书香中学习！既然是竞选，就会有竟级和落选，就算我没有当上图书管理员，我决不气馁，那只能说明我还不够优秀.我将继续努力，朝着更高的目标前进。谢谢大家！篇三:小学生竞选图书管理员发言稿小学生竞选图书管理员发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今日我竞选的职位是图书管理员。我觉得我有这个能力当好,而不会像某些同学那样“： 在其位,不谋其职”!我之所以想当图书管理员，是因为想帮老师省下一些烦琐之事，也帮班级排忧解难，真正做到想老师之所想，急班级之所急。我觉得我的优势是：我已经有了一些图书管理的经验:我曾经在市...
