学 习 目 标认知目标：通过课堂的学习，让学生了解单手肩上投篮这一技术动作概念
教学内容篮球单手肩上投篮技能目标：通过学习，让学生基本掌握单手肩上投篮，并在竞赛中有所运用
情感目标：通过课堂的学习，让学生在学习中进展互帮互助的团结关系,培育学生敢打敢拼搏的精神
社会适能：在学习中进展学生的社会适应能力
结构时间教学过程（内容、教法、学法、组织、重点、难点、要求、评价等) 准 备 部 分基本部分结束部分10分钟27分钟3分钟一、课堂常规（一）体育委员集合整队，报告出勤率；（二）师生问好;（三）宣布本次课的内容、任务和要求
（四）安全提示，按要求完成练习，安排见习生
二、准备活动（一)绕篮球场慢跑 2 圈（二）篮球裁判操1、阻挡犯规（4×8 拍）；2、拉人犯规(4×8 拍）；3、回场违例（4×8 拍);教法：带操示范，口令带动练习
一、球性练习1、原地高低手运球
2、左右手交替运球
二、学习原地单手肩上投篮（一）教学任务：初步掌握原地单手肩上投篮的动作方法
（二）动作方法与要点动作方法：以右手投篮为例,右手五指自然分开，手心空出，有指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶在球的左侧，右臂屈肘，肘关节自然下垂，置球于右肩前上方，目视篮球
两脚左右或前后开立，两膝微屈,重心落在两脚掌上
投篮时，下肢蹬地发力，右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球柔和地投出
球出手的瞬间,身体随投篮动作向上伸展，脚跟微提起
队形组织: 要求：快、静、齐，精神饱满,积极向上
组织：成两列纵队 成体操队形 要求：动作尽可能大幅度；动作法律规范
散点练习要求：学生仔细练习，不能打闹
