第一章：经营管理游戏 1——比比抓手一、游戏目的：使学员正确认识自己的实力以及机会的评价、选择等
二、游戏程序： （1）学员分成数量相等的小组
（2)培训师请学员估量一只手能抓起多少只乒乓球
培训师对学员的回答作好统计，最少的只数是多少，最多的只数是多少，回答每一个数字的人数又是多少
(3)培训师让学员试着抓乒乓球（只能用一只手，不能用另一只手帮忙)，看他们能抓多少个
（4）其他学员观察与他们先前的估量数字是否有出入
（5）学员分享讨论
A．游戏中发生了什么样的情况，为什么
B．给我们有何经营管理上的启示
三、游戏规则:1、不同的编号的乒乓球代表不同的分值
2、每个人只能抓一次，时间为 10 秒钟
3、评分标准A．小组成员估量抓数与实际抓数的差值的绝对值的和(越小越好）；B．小组成员每个人抓数的分值和(越大越好）
四、游戏准备: 准备编号的乒乓球若干只（用适当的方法在乒乓球上进行编号）,并用塑料袋装好
评分表示例：小组名 : 小组成员估量数（A)实际数（B)绝 对 值 （ A-B）个人分值和12345678小计五、我的体会：（1)学员在抓乒乓球前,一般都不能准确的估量自己究竟能抓起多少只乒乓 球,并且多数人低估了；同样地往往不能准确的估量自己的实力，面对机会往往会高估抓住机会的难度,而不去尝试,所以人们错过了很多的机会
(2)每个球都有编号，不同的编号,代表了不同的分值，学员在抓乒乓球时，有没有考虑要抓住分值大的乒乓球呢；同样地,不同的机会，其价值大小是不同的，人们面对众多的机会，是否能看清哪些机会的价值较大，并抓住他们呢
（3）现实中人们遇到的机会会很多的，企业的机会也很多
抓住了机会，就一定能挖掘利用一个机会的价值吗
事实上不见得
因为，无论是个人，还是企业,其能力总是有限的，所以不可能利用好每一个机会
人们只有在自身实力与掌握机会的难度两者间做出权衡，充分发挥自身的实
