来宾职业教育中心学校教 案 本2024—2024 年学年度第二学期科目 电工技能实训 班级 13 秋电子 1 ， 2 班 老师 祝显浪 授课日期授课班级13 秋电子 113 秋电子 2授课时间课题名称 维修电工的职责和主要任务教学目标知识目标:了解：维修电工的职责和主要任务掌握:安全用电、文明生产和消防知识技能目标： 通过学习，能够严格遵守工厂及实训室的各项规定，培育处理紧急的电火灾事故.德育目标：认识掌握处理电火灾技能的重要性,增强做一名技工的责任感和荣誉感。教学重点与难点重点：电工安全知识及消防知识难点：树立作为一名电工的安全意识教学关键1。维修电工的责任2.时刻树立安全意识课的类型新 课教 具 消防器材、电工工具及自制课件教学类型综合型教学方法 启发式教学法教学过程：教学内容：序言：本次课是电工维修课的开端,也是学生学习电工课兴趣培育的关键,对整个课程的开展起到关键作用。教学预测:学生对维修电工有模糊的认识,需要进一步调动学习积极性，增强做一名技工的责任感和荣誉感。导入新课:采纳“提问引思”法教学活动：首先阐述本次课在教材中的地位和作用。提问 1 名学生回答有关问题，推断对电工的认识程度。通过观看制作的教学课件，创1. 维修电工必须具备哪些条件？2. 维修电工应如何注意自身及他人的安全？3. 日常生活中有哪些不安全隐患，我们怎样做可以减少事故的发生？讲授新课：1. 通过讨论,学生总结出维修电工必须具备的条件：(１）身体健康 （２)维修电工国家职业资格证，维修电工操作证（３）掌握触电急救方法2. 通过讨论,学生总结出维修电工人身安全知识（１）在进行电气设备安装和维修操作时,必须严格遵守各种安全操作规程，不得玩忽职守。（２）操作时要严格遵守停送电操作规定，要切实做好防止突然送电时的各项安全措施，如挂上“有人工作，禁止合闸”的标示牌，锁上刀开关或取下电源熔断器等。不准约时送电.（３）在靠近带电部分操作时，要保证 有可靠的安全间距.（４）操作前应认真检查操作工具的绝缘性能，绝缘鞋、绝缘手套等安全用具的绝缘性能是否良好，有问题的应及时更换，并应立即进行检查。(５）登高工具必须安全可靠，示经登高训练的人员，不准进行登高作业。（６）如发现有人触电,要立即实行正确的急救措施。3. 通过讨论、以及去实训车间参观，让学生了解工厂用电的一些相关知识，总结安全用电知识：(１）严禁用一线(相线)一地（大地)连接用电器具。(２)在一个电源插...
