育婴员高级理论知识试卷（技能操作)复习题注 意 事 项一、本试卷依据 2001 年颁布的《育婴师 国家职业标准》命制；二、本试卷试题如无特别注明，则为全国通用;三、请考生认真阅读试题的具体考核要求，并按要求完成笔答，考试时间共 1 小时；四、操作技能考核时要遵守考场纪律，服从考场管理人员指挥，以保证考核安全顺利进行
第一套复习题试题 1、常用的家庭蒸煮消毒方法的指导(P207) 本题分值:20 分 考核形式：笔试 具体考核要求：掌握常用的家庭蒸煮的方法答：蒸煮消毒能使细菌体的蛋白质凝固变性,大多数病原体经过 15—30 分钟的蒸煮均可死亡
此法同样适用于浸泡的物品（如衣被及金属和玻璃制品、儿童玩具等）
消毒时间应从水沸后开始计算，煮沸时要注意所有你器物必须完全浸泡在水中
在高原地区因大气压力较低，则要延长蒸煮时间
试题 2、婴幼儿触电急救方法（p207）本题分值：20 分考核形式:笔试具体考核要求：请你指导家长掌握婴幼儿触电急救方法答：急救方法:1、切断电源，实行穿胶鞋,踩在干木板上等防护措施，假如电闸离得远，一时找不到，可用干燥的木棍，竹竿等绝缘工具，把触电幼儿身上的电线挑开
2、现场急救
对呼吸、心跳已停止的触电者，应立即做口对口吹气和胸外心脏挤压,不可中断送进医院，注意保护烧伤的创面，用洁净纱布，被单等覆盖创面，待医生做进一步的处理
试题 3、设计 16、5 个月宝宝听和说游戏（p240）本题分值：20 分考核形式：笔试具体考核要求：C 宝宝,男 2024 年 8 月 26 日出生，剖腹产，正常
2024 年 1 月 8 日宝宝16
5 个月，宝宝会执行简单给予的命令，指出身体 3—4 部分,但不会用叠字
根据该宝宝语言进展的情况，设计听说训练游戏两个
1、评价该宝宝听和说进展的水平
2、根据该宝宝的听说进展情况，设计精细动作游戏二个
答：1、对比《婴幼儿语言进展顺序
