物理实验总结第一章：声现象实验 1：探究声音产生的条件(音叉和水、音叉和乒乓球、讲话、击带纸屑的鼓……)易错点:1.结论:发生的物体在振动（声音由物体振动产生）。2.实验方法：转化放大法。实验 2：固体、液体、气体能否传声（双音叉和乒乓球、晾衣架用细线悬挂并把线的末端在手指上缠绕后插入耳朵、在水中摇铃……）易错点：1.实验方法:转化放大法.实验 3：真空不能传声（玻璃钟罩抽气）1.现象:手机铃声逐渐减小，最后几乎听不见。2.实验方法：理想推理法.3.结论:实验现象表明声音的传播需要介质从而推断真空不能传声.实验 4：声音的响度和振幅的关系、音调和频率的关系（拨钢尺、击鼓、拨木梳、电动机打纸片、吹水杯、敲水杯……）易错点：拨钢尺：1.实验步骤:将一根钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌边，保持钢尺伸出桌边的长度，先后用大小不同的力拨动钢尺使它振动,比较两次声音响的的大小。再改变钢尺伸出桌边的长度，先后用大小相同的力拨动钢尺使它振动，比较两次声音音调的高低。2.结论:同一声源振幅越大,响度越大.频率越快，音调越高。3.实验方法：控制变量.实验 5：不同琴弦声音的三要素。（材料、松紧、长度、横截面积）实验 6:比较不同材料的隔声性能.易错点：1.实验原理：同响度（听不见）比距离。现象解释：蝴蝶飞听不见等：声源振动频率小于 20 赫兹，不在人耳可听范围内.第二章：物态变化关于物态变化的现象解释：点名物态变化的名称即可。实验 1：影响水蒸发快慢的因素(表面积、空气流速、温度)易错点:1.实验方法：控制变量法。2.结论：水蒸发的快慢与水的表面积有关，水的表面积越大，蒸发速度越快.水蒸发的快慢与水的温度有关,水的温度越高，蒸发速度越快。水蒸发的快慢与水的表面空气流速有关，水的表面空气流速越大，蒸发速度越快。3.典型错误：未控制水的质量变量。理由：水的质量不一样，未控制变量，无法比较蒸发快慢。实验 2：水沸腾易错点：1.从开始加热到沸腾时间过长的原因是：加热的水的质量过大或水的初温太低或未加盖。2.实验中观察:水的状态和温度计示数的变化。3.停止加热后降温快慢不同的原因：水的质量不同。4.最终温度相同的原因：环境温度相同，都为 xx 度。5.蒸馏净水的现象：集水的容器中有水出现，冷却物温度升高(或温度计示数升高）。6.加盖的作用：加快水的沸腾，减少加热时间；防止水蒸气在温度计上液化影响读数。7.石棉网:使烧杯受热均匀。8.结论:水沸腾的条件是温度达到沸点且持...
