2024《城门城门几丈高》教案《城门城门几丈高》教案 作为一名为他人授业解惑的教化工作者，很有必要细心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家收集的《城门城门几丈高》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《城门城门几丈高》教案 1 活动目标 1.培育幼儿手眼协调实力，进展幼儿动作的灵敏性。 2.让幼儿熟识多种水果的名称，并能娴熟地回答出它们的名字。 活动打算 让幼儿分成两组。 活动过程 1.先将两名幼儿分成“菠萝”队，和“橙子”队。 2.十指相扣上举扮城门，让其他的幼儿依次从城门下面钻过。 3.让幼儿念儿歌《城门城门几丈高》。 城门城门几丈高?三十六丈高!骑花马，带大刀，走进城门套一套，请你吃菠萝还是橙子。 当念完儿歌时，两名幼儿就会放下手套住刚钻进来的幼儿，就问他：“你是吃菠萝还是橙子呢?”被套住的幼儿回答完之后，就会站到那一边。 4.直到最终，菠萝队和橙子队哪队人最多，哪队就获胜。 5.做放松运动，老师点评活动的状况。《城门城门几丈高》教案 2 活动目标： 1、进展幼儿钻的动作。 2、培育幼儿遵守集体规则的及相互合作的实力。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏。 4、使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 5、通过活动幼儿学会嬉戏，感受嬉戏的乐趣。 活动玩法： 两幼儿手拉手举起做“城门”，事先协商好谁当一种水果，其余幼儿一个跟一个排好队，边念儿歌边钻“城门”，念完最终一句扮江城门的两幼儿双手放下“关”住一个幼儿，并问：你要吃什么？该幼儿说：“我要吃长长的香焦”，说完与扮香焦的幼儿互换角色。嬉戏接着。 活动规则： 1、当念完儿歌的最终一句，才能将“城门”关上。 2、被关幼儿要讲出香蕉或苹果的主要特证（也可以扮某种蔬菜）。 附：嬉戏儿歌 城门城门几丈高，三十六丈高， 骑白马，带把刀，走到城门敲一敲， 问你吃苹果还是吃香蕉。 活动反思： 嬉戏是幼儿的基本活动，嬉戏是幼儿最感爱好的活动，也是对儿童进展最具有价值的活动。幼儿自主选择嬉戏内容，嬉戏方式和嬉戏伙伴开展真正的儿童嬉戏，获得嬉戏的体验和身心各方面生动、活泼的进展。各种民间嬉戏在幼儿园内如火如荼的开展着。民间嬉戏的玩法有很深厚的趣味性，而且简单理解。依据中班幼儿新奇、好动的年龄特点，让孩子们在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的...
