2024年学校机电科教师个人述职报告

尊敬的各位领导，同志们； 去年 9 月，我被学校安排到机电科负责学生工作，一年来，在学校领导的指导下，在科全体同志的帮助下，工作得以稳步开展并取得了一些成绩，现述职如下。 一．落实常规，以情育人，努力培育全面开展的职校生 机电科拥有全校最多的男生，管理难度比较大。针对学生实际，我将学生管理的工作思路确定为：树正气，带后进，促开展。细化常规管理，狠抓日常行为标准，深化进行道德、理想、专业思想教育，努力把学生培育成道德合格，专业过硬的优秀一职学生。 1．树正气。我非常重视新生的入学教育，从他们进门就让学生感受到我们的教育理“念，打击歪风邪气，树立正气，建设以 服从意识，纪律观念，团队精神和专业技能〞为核心的专业科文化，我让学生明白?服从是一种责任??低头也是一种能力??一个人的胸怀有多广，他的成就就有多大?，?胸怀是被委屈撑大的??忍让是一种高姿态?，〈气度决定一个人的高度〉，?善良的心就是太阳??尊重是一种教养?等等，经过不断教育，学生顶撞督察不服从管理的少了，对学校严格的管理不抵触了。。。。。。 2．带后进。学生管理的重要方面是对后进生的教育，每个班级都有一些问题学生，我们采纳师生笔谈，家访，谈心等方式，不放弃不抛弃任何一个学生，通过给每个学生开一张优点单的方式，提高后进学生的的自尊心和自信心。同时为了鼓舞学生我在全科开“展 我又获得了一张喜报〞的活动，每月根据德育考核评选出前三分之一的学生作为文明个人，颁发奖状，月休带回家给家长报喜，同时对于进步幅度大的也发一张喜报表示鼓舞，对德育学分不及格的学生，采纳借学分的方式，督促他们自我加压，重新开始。我还特别重视对宁夏班的管理，除了根据学校要求管理他们外，还带着全科老师在生活中处处关怀他们，以真情换真心，带着他们去看大海，陪他们一起过节，给他们赠送衣物，使得宁夏班学生很快融入到学校这个大集体。 3．促开展。现在职业学校的学生存在最大的问题就是没有自信，没有上进心。自信源于成功体验，所以我积极组织学生参加学校开展的各项活动，通过参加活动锻炼了他们的组织能力，提高了他们的自信心和不做那么已，做就要做到最好的精神状态。 “二．加强 两支〞队伍建设，不断提高学生管理水平 学生管理工作中班主任和班干部是最关键的两个因素，我们科清一色的年轻班主任，他们没有工作经验，所以开学初我就制定了详细的班主任和班干部培训方案，有针对性的提高班主任的教育能力和...