自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标
在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作
现在又到年末,现对一年来的工作进行总结
一、教育教学成果 在这一年的教学中,我所注重的是孩子的成绩,及孩子的学习习惯,从备课到上课,我都在积极准备和探究,极力的迎合着每位学生的口味,让他们在有限的时间里学到更多的知识和乐趣
之所以有了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人沟通,通过听课,评课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用
而在学生的学习习惯上,我也花了很多的心思,针对不同的阶段的学生给予不同的要求
比如 8:00 的班,是初一的学生上的是新概念,就要要求孩子多背,所以我让他们每天提前十分钟进教室,7:50 之后就算迟到,则罚款一元当班费,到学期末开 party
学生们都很自觉也很遵守
相对年级小的学生,我所实行的是让学生领读,领读不是指定的某个人,而是轮流进行,这样不仅给每位同学展示的机会,也增加的孩子的自信心,从而让他们有种危机意识,假如我不好好学习,那我领读的时候就会出丑
二、三位一体表的落实及养成教育的培育 而养成教育则是我们做人的根本,我们要从多方面着手,(1)安全问题
(2)尊重别人,尊重老师,不和同学打架
(3)不往学校带零食
(4)不往学校带危险的玩具
(5)不在学校的任何角落乱扔垃圾
(6)不损坏学校的公共财产
(7)到办公室要喊报告
(8)放学按时回家,不能到处乱窜
(9)有事不能来上课必须由家长向老师请假,否则不予补课
做到了这些,工作就很顺利了
三、公办教材的渗透及家长听课制度 要想提高孩子的成绩,就必须落实公办教材,首先从人手一本书进课堂做起,做到每天给孩子们五分钟的时间读书,让孩子重拾知识,每周天根据班上孩子的学习情况来制定上公办教材的时间,而且做到每周都讲,才能让家长和孩子们信任和认可
四、结册考试及家长会