22诗 两 首 配 套 教 案教 学 目 标知 识 和 能 力 目 标1 、 了 解 新 诗 的 特 点 及 郭 沫 假 设 的 创 作
2 、 理 解 联 想 和 想 象 的 作 用 , 体 会 全 诗 形 象 鲜亮 、 意 境 深 邃 的 意 趣 和 蕴 含 的 思 想 感 情
3 、 理 解 并 运 用 “ 缥 缈 、 定 然 、 珍 奇 、 闲 游 、笼 罩 、 疏 星 〞 等 词 语
过 程 和 方 法 目 标1 、 反 复 诵 读 , 理 解 诗 歌 内 容 并 熟 练 背 诵
2 、 学 习 借 鉴 诗 歌 精 练 、 生 动 的 语 言 技 巧 和 想象 、 联 想 的 表 现 手 法
3 、 训 练 学 生 的 联 想 和 想 象 能 力
情 感 态 度 价 值 观 目 标1 、 培 育 学 生 热 爱 祖 国 、 热 爱 生 活
2 、 体 会 诗 人 追 求 理 想 、 向 往 自 由 幸 福 生 活 的思 想 情 感
教 学 重 点 :1 . 朗 读 并 背 诵 诗 歌 , 要 清 节 奏 , 念 准 重 音 ,读 出 感 情2 . 激 活 学 生 的 联 想 和 想 象 能 力 , 积 累 制 造 思维 的 体 验教 学 难 点 :通 过 想 象 和 联 想 品 味 诗 歌 的 意 境 和 内 涵教 法 学 法: 朗 读 教 学 法 , 合 作 探 究 法 , 语 言 赏 析法
教 学 课 时 :2 课 时教 学 过 程 :第 一 课 时学 习 天 上 的 街 市 一 、导 入儿 歌一 闪 一 闪 亮 晶 晶 ,满 天 都 是 小 星 星 ,挂 在 天 上 放 光 明 ,好 象 许 多 小 眼 睛
一 闪 一 闪 亮 晶 晶 ,奇 妙 可 爱 的 小 星 星
秋 夕杜 牧银 烛 秋 光 冷 画 屏 ,轻 罗 小 扇 扑 流 萤