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4.北极母熊过冬第二课时

4.北极母熊过冬第二课时_第1页
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4.北极母熊过冬第二课时一、按词语的意思填空。 绝迹 覆盖 诞生 姗姗 1. 走路沉着,不紧不慢的样子。〔 〕 2. 没有踪迹;不再出现。〔 〕 3. 遮盖;掩盖。〔 〕 4.指人出生,也用于比方新事物的出现。〔 〕二、指出以下句子的描写方法。1.北极的白昼结束了,海面开始结冰,水中出现晶体。〔 〕2.她把身子蜷成一团,在洞里滚来滚去,不停地推、压。〔 〕三、读课文片段,答复以下问题。 外面的空气清新冰凉,阳光像针一样刺眼。 过了好一会儿,他们才看清眼前的世界:在彩色的日晕光环下,北极大地银装素裹,与蓝色柔和的大海交相辉映。阳光、春光、喧闹交织在一起,向他们展示出一个五彩缤纷的世界。 1.指出画线句子的修辞方法。〔 〕 2.用文中的一个词概括他们看到的眼前的世界是怎样的? 〔 〕参考答案:一、1.姗姗 2.绝迹 3.覆盖 4.诞生二、1.环境描写 2.动作描写三、1.比方 2.五彩缤纷

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