§5.7 平面对量数量积的坐标表示 一．课堂目标：⑴掌握向量的数量积的坐标表示；⑵ 掌握向量垂直的坐标表示的充要条件；⑶ 利用坐标表示解决求角，求模等综合问题。二．要点回顾：设：⑴ ；⑵ ， ；⑶ ， 。⑷ （是非零向量）, 。三．目标训练1.已知，则等于………………………………………（ ）A.63 B.83 C.23 D.572.已知，则关系是(不同时为零) ………………………（ ）A. B. C.不平行也不垂直 D. 以上都不对,假如与垂直,则的值为………………………（ ）A. B. C.2 D. ,且的夹角是钝角,则的取值范围是 ………………（ ）A. B. C. D. 5.已知两点其中则两点间的距离的最大值是( )A. B.2 C. 2 ,则△ABC 是………………………………………………（ ）7.证明以 A，B，C 为顶点的三角形是直角三角形：浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》（下）⑴ ⑵8．已知，求满足下列条件的单位向量的坐标：⑴ ⑵9．已知向量，求下列各组向量间的夹角：⑴与 ⑵与10．已知二次函数与一次函数的两个交点为 A，B，O 为坐标原点，求证：OA⊥OB
