7 平面对量数量积的坐标表示 一．课堂目标：⑴掌握向量的数量积的坐标表示；⑵ 掌握向量垂直的坐标表示的充要条件；⑶ 利用坐标表示解决求角，求模等综合问题
二．要点回顾：设：⑴ ；⑵ ， ；⑶ ，
⑷ （是非零向量）,
三．目标训练1
已知，则等于………………………………………（ ）A
已知，则关系是(不同时为零) ………………………（ ）A
不平行也不垂直 D
以上都不对,假如与垂直,则的值为………………………（ ）A
,且的夹角是钝角,则的取值范围是 ………………（ ）A
已知两点其中则两点间的距离的最大值是( )A
2 ,则△ABC 是………………………………………………（ ）7
证明以 A，B，C 为顶点的三角形是直角三角形：浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》（下）⑴ ⑵8．已知，求满足下列条件的单位向量的坐标：⑴ ⑵9．已知向量，求下列各组向量间的夹角：⑴与 ⑵与10．已知二次函数与一次函数的两个交点为 A，B，O 为坐标原点，求证：OA⊥OB
