课程设计报告 题 目 数学计算器的开发 课 程 名 称 软件设计 院 部 名 称 机电工程学院 专 业 自动化 班 级 学 生 姓 名 学 号 课程设计地点 课程设计学时 指 导 教 师 金陵科技学院教务处制成绩一、课程设计应达到的目的本课程是为自动化专业本科生开设的专业课程设计课。通过本课程的课程设计实践帮助学生巩固关于数据结构、算法、程序设计的基础知识。通过本课程设计，学生可以初步掌握开发一个小型有用系统的基本方法，提高运用编程软件实现 GUI 程序设计的能力。二、 课程设计的基本要求：要求利用 MATLAB ＧＵＩ设计实现一个图形用户界面的计算器程序，要求实现：A. 具有友好的用户图形界面。实现十进制数的加、减、乘、除、乘方、取模等简单计算。（必做）B. 科学计算函数，包括(反)正弦、(反)余弦、(反)正切、(反)余切、开方、指数等函数运行。（必做）C. 能够保存上次历史计算的答案，先是答案存储器中得内容。（必做）D. 有清除键，能清除操作，并对不正确的表达式能指出其错误原因。（必做） E. 独立存储器功能，使之可以直接输入存储器，可与存储器中的数值相加减。能够清除独立存储器中的内容。（选做） 利用 MATLAB GUI 功能，在绘制一个静态文本框和一个文本编辑框，以及命令按钮，调整好各控件大小、颜色，整体布局如图所示：然后通过双击个按钮来改写其属性，在 m 文件中编写其回调函数，最后在运行调试。三、课题设计内容与步骤3.1 各功能界面设计GUI 设计界面：3.2 各功能模块实现算法设计：A. 数字键设计：0—9 以及小数点函数都一样，只是参数不同：textString = get(handles.edit1,'String');if(strcmp(textString,'0')==1) set(handles.edit1,'String','1') ;elsetextString =strcat(textString,'1');set(handles.edit1,'String',textString)endB. 四则运算函数：textString = get(handles.edit1,'String');ss=char(textString);l=length(textString);if(ss(l)=='+'||ss(l)=='-'||ss(l)=='*'||ss(l)=='/'||ss(l)=='.') textString=ss(1:l-1);endtextString =strcat(textString,'+');set(handles.edit1,'String',textString)C. 科学计算函数：textString = get(handles.edit1,'String');a = strread(textString, '%f');a=sin(a);set(handles.edit1,'String',a)D. 退格键：通过取屏幕值，计算出其字符长度，然后取其前 N-1 项的值来实现退格：textS...
