“农二代”大学生就业帮扶对策讨论 1 关注“农二代”大学生就业的必要性 高职院校“农二代”大学生来自农村和偏远山区，在城乡二元经济结构框架下，农村小农经济远远满后于城市大工业生产经济，在资源分配极度不均的情况下，通过个人努力，考上大学，接受高等教育，肩负着“振兴家族、脱农脱贫”的重任，承受着巨大的压力。 1.1 有利于社会稳定 就业是关乎到国计民生的重大问题，自中共十六大以来，把三农问题和民生问题列为政府工作的重点，出台一系列政策措施，旨在解决三农问题和改善社会弱势群体的生存条件和生活质量。“农二代”大学生尽管能与城市学生平等享受高等教育，但长期的城乡二元结构，在经济、基础教育条件、社会保障和分配制度存在着较大的差距可能导致他们心理和生理产生障碍。“农二代”也是大学生群体心理问题高发人群，是社会的极大隐患。关注他们的就业问题，对其进行就业帮扶，解决他们最迫切、最核心的问题，既能使教育良性进展，也能减少弱势群体事件，促进社会稳定与进展。 1.2 有利于高职院校持续进展 高职院校的首要任务是培育合适社会需求的人才，并源源不断地为社会输送优质的人才。每年大批“农二代”学生进入高职院校学习、生活，经过三年时间的职业教育培育与锻炼后再走向社会，服务社会。因此，其能力是否符合社会对人才的需要是检验高职院校办学质量的核心标准，其能否顺利就业既是学校的首要责任，也是社会是否认可学校人才培育的重要体现。因此，高职院校只有重点关注“农二代”这个大学生就业困难的群体，通过提高他们的就业能力，增强他们的职业素养，才能促使学校整体就业水平上升，才能使学校职业教育在严酷的检验中脱颖而出，使学校获得更广泛的知名度，从而促进学校持续进展。 1.3 有利于“农二代”大学生成长成才 “农二代”大学生成长成才，既是高职院校人才培育目标，也是千千万万农村家长的深切期望，更是“农二代”大学生本人的迫切需要。高职院校通过开展就业帮扶工作，帮助他们扎实提高职业技能，调整就业期望，适当缓解心理压力，培育一种积极乐观的心态和坚强不屈、坚韧拼搏精神，以过硬的职业素养、心理素养去参加就业竞争，并在就业竞争中脱颖而出，成为社会有用之才，成为国之栋梁，从而使“农二代”大学生感恩学校、感恩社会，以自己毕生的才能服务社会，回报国家。 2“农二代”大学生群体就业困难成因 “农二代”大学生群体就业困难原因是多方面要素构成，大致从内因和外因...
