《固体废物处理与处置》教案2010 年 6 月 15 日《固体废物处理与处置》教学进程周次课次章 节计划学时教学手段教学环境456～77～8910112232222第一章 绪论第一节 固体废物的概述第二节 固体废物的性质第三节 固体废物处理处置方法第四节 控制固体废物污染的技术政策第二章 固体废物的预处理第一节 固体废物的压实第二节 固体废物的破裂第三节 固体废物的分选第四节 污泥的增稠和脱水第五节 固体废物的稳定和固化第三章 固体废物的能源利用第一节 固体废物燃烧热利用第二节 固体废物的热解与能量回收第三节固体废物沼气利用 第四节 污泥的燃烧第四章 固体废物的建材利用第一节 高炉渣第二节钢渣第三节 粉煤灰第四节煤矸石第五章 固体废物的农业利用第一节固体废物的堆肥化第二节 粉煤灰的农业利用第六章 固体废物的化工利用第一节 硫铁矿烧渣的氯化焙烧与有色金属的回收第二节 含汞固体废物的培烧第六章 固体废物的化工利用第三节 煤矸石酸浸处理与聚合铝的制备过滤第七章 固体废物的最终处置第一节方法概述 第二节海洋处置第三节土地耕作第四节深井灌注第七章 固体废物最终处置技术第五节填埋4464444 多媒体教学多媒体教学多媒体教学多媒体教学多媒体教学多媒体教学多媒体教学市某高职第 1 次课 1～2 学时注：本页为每次课教案首页市某高职上次课复习：新开课！本次课题〔或教材章节题目〕：第一章 绪论教学要求：〔1〕掌握固体废物概况；〔2〕了解有毒有害固体废物的鉴别重 点：固体废物概况及有毒有害固体废物的鉴别难 点：有毒有害固体废物的鉴别教学手段及教具：采纳多媒体教学课件讲授容及时间分配：第一章 绪论•第一节 固体废物的概述•第二节 固体废物的性质共 2 课时，讲授课后作业有毒有害固体废物的定义及其性质，如何鉴别？固体废弃物的定义？参考资料市环境卫生科学讨论所编著，国外城市固体废物处理〔第一集〕中国环境科学第一节 固体废物的概述一、固体废物的定义凡人类一切活动过程产生的，且对所有者已不再具有使用价值而被废弃的固态或半固态物质，通称为固体废物。各类生产活动中产生的固体废物俗称废渣(residue)，生活活动中产生的固体废物那么称为垃圾(refuse)。“固体废物〞实际上只是针对原所有者而言。在任何生产或生活过程中，所有者对原料、商品或消费品，往往仅利用了其中某些有效比分，而对于原所有者不再具有使用价值的大多数固体废物中仍含有其他生产行业中需要的...
