《父母的心》教学设计 方屯中学长元教材分析《父母的心》是《语文》〔教版〕八年级上册第三单元的一篇短篇小说，小说描写了一艘轮船上一对贫困夫妇把子女送给人家,又索回来的感人故事，说明了优厚的条件也割不断父母对子女的情愫，表达了天下父母对子女的一颗崇高的爱心。本单元的主题是“至爱亲情〞，从编排意图看，目的是要学生理解父母之爱心，做到“我爱我家，我爱我亲人〞。教学目标：一、知识与技能1、积累字词，赏析语言；训练想像能力。2、由一波三折的故事中去体会父母对儿女的浓浓的爱心，去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。二、过程与方法在老师的启发与诱导下，指导学生通过“自主－合作－探究〞对课文进展学习，让学生积累知识，掌握技能，培育情感、态度和价值观。三、情感态度价值观欣赏文学作品，能够有自己的情感体验，从而更加理解父母，孝敬父母，报答父母。教学重点难点：体会文中父母“浓浓的爱心，淡淡的哀怨〞教学时数：一课时教具使用：多媒体教学课件教学过程：一、导入在这个单元的学习里，我们知道了亲情的伟大。一个背影，可以融注深深的父爱；甜甜的泥土，可以蕴含着母爱的春晖；人琴俱亡，展现的是兄弟手足情深。今日，我们学习的是《父母的心》，她将从另一个角度向我们展示父母之爱。二、明确目标〔多媒体出示〕三、检查预习1、需掌握的注音濑户〔lài〕 女佣〔yōng〕 褴褛〔lán lǚ〕 酬〔chóu〕2、词语积累褴褛：〔衣服〕破烂。寒酸：本文形容穿得破烂而显得不风光。无精打采：没精打采。酬：用金钱、礼物等表示意。四、学习文本1、初读课文，整体感知：请同学们用自己喜爱的方式读课文，读完后准备回答两个问题：① 请用简要的话概括本文的故事容。② 你觉得这对父母可恶吗？他们居然要把自己的孩子当作货物一样卖掉。说说理由。明确：① 本文写一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己的任何一个孩子给富人的故事。〔请 2—3 人发言，比比谁更简洁。〕② 不可恶A、他们地位低下。一家六口，生活困难，把孩子送出去，是现实所迫。B、富人家条件好，孩子去了能过上好日子，也会减轻家里的负担。C、他们最终还是把孩子要回来了。因此，这对父母并不可恶。过渡：这对父母不但不可恶，而且在心深处痛苦地挣扎着，他们所做的一切都源于对孩子的爱。而这种真挚的感情已经被川端康成用文字展现在我们的眼前，现在，就让我们把这些文字复原成真挚的感情。2、再读体验：下面，请同学们再读课文，细细品...
