《第 1 节 植物的生殖》教案一、教学目标(一)知识目标1、概述绿色开花植物的受精过程。2、举例说明几种植物的营养繁殖。3、说出植物组织培育的过程。(二)能力目标1、通过对植物生殖的图示观察,尝试图与文字转换的表达。2、能够模仿人工营养繁殖的图示,进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。(三)情感态度和价值观目标1、观察植物的组织培育过程,阅读人工种子形成的资料,体验新科技与传统生产的差异。2、参加嫁接、扦插或压条等活动,体验植物新生命的诞生过程。二、教学重难点重点:概述植物的受精过程和描述绿色开花植物和果实的形成过程。难点:概述植物的受精过程。三、教学过程老师:在初一的时候我们学习了绿色开花植物花的结构,下面我们以桃花为例,一起来回顾一下:(一)花的基本结构(以桃花为例)1、花柄:一端着生在茎上,另一端连接着花朵。2、花托:顺着花柄往上看,可看到略为膨大,呈杯状。3、花萼:由 5 片萼片组成。4、花冠:由花瓣组成。花萼和花冠合称花被。5、花蕊:包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花丝和花药组成,花药里有花粉。雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成。子房里有胚珠(桃花只有一个胚珠)。(二)受精与果实的形成1、当花的各部分发育成熟时,花被就会展开,露出花蕊。花粉从花药里散发出来,通过自花传粉或依靠昆虫、风等外力进行异花传粉,花粉落到柱头上,经过一系列复杂变化,完成受精作用。2、受精的过程:花粉萌发,长出花粉管,穿过雌蕊的柱头、花柱,到达子房,一个精子与卵细胞结合,一个与极核结合,完成双受精作用。3、子房发育成果实(包括果皮和种子),子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。4、绿色开花植物的这种生殖方式称有性生殖。问题 1:被子植物是由什么结构来繁殖后代的?生:种子。师:问题 2:种子中的哪部分结构发育成为新个体?生:胚。师:问题 3:种子的“胚”是由什么结构发育而来的?生:两性生殖细胞结合成受精卵发育而来的。师:这种生殖方式属于有性生殖。请大家概括出有性生殖的定义。生:由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖。(三)植物的营养繁殖1、植物的营养繁殖:师:除了有性生殖,想一想,生活中我们观察到的植物还有其他的生殖方式吗?生:学校农业实践活动挖番薯时,听农民说,番薯是用番薯藤来种的。生:大蒜放久了会发芽。生:增城的“挂绿”可以接枝!生:春节买的富贵竹插在花瓶里,时间长了,它就长...