优秀班主任发言稿各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:大家晚上好,很兴奋能在这里与大家沟通
其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅
这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的
这并不是我的成绩,是大家的成绩
领导布置让我发言,我真的很惭愧
至于要说到班级管理,我认真想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:一、要让学生学会感恩,学会做人
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培育品德,八年级培育习惯,九年级培育成绩
在七年级我们开了三个大的主题“”“”“”班会,分别是 百善孝为先 、 修养是人的第二身份 、 诚信是做人的基础和前提
每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月
终于让学生明白了做人的道理
二、用爱心去温暖学生老师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光
对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平常表现而有所偏爱,而是一视同仁
同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真
看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可
三、要严爱相济,因材施教四、用垂范去引导学生“”德高为范,博学为师
老师必须具备美好的师德
教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的
俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理
作为班主任假如以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量
五、用主题班会去鼓舞学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道
认真地开展主题