教 案2024—2024 学年 秋季学期课程名称：供应链管理概论授课学时：30授课班级：交通运输 15任课老师：董溪哲黑 龙 江 八 一 农 垦 大 学第 1 次课课 目第一章 供应链概述目 的要 求掌握供应链的结构、基本类型，了解供应链的特征，掌握供应链形态结构、供应链的流程。重 点1.供应链流程分析的环节分析法。2.供应链流程的推拉分析。难 点1.供应链流程分析的环节分析法。2.供应链流程的推拉分析。课堂组织1、制定相关规定便于管理2、点名增进了解,彼此熟悉,为以后打下基础3、介绍《供应链管理概论》课程在交通运输专业课程体系中所处的位置，并说明本课程所讨论的主要容、重要性4、详细讲授主要容5、讲解第一章的容授 课 提 纲教 学 法时间分配1.引言。2.供应链的概念。2.1 国外对供应链的认识2.2 国对供应链的认识供应链的概念（《物流术语》GB/T18354-2001）3.供应链的结构与特征。3.1 供应链的结构3.2 供应链的特征（1）复杂性（2）动态性（3）交叉性（4）面对用户需求4.供应链的类型。4.1 供应链的基本类型（1）稳定的供应链和动态的供应链（2）平衡的供应链和倾斜的供应链（3）有效性供应链和反应性供应链4.2 不同主体的供应链形态结构5.供应链的流程。5.1 供应链流程的环节法分析（1）顾客订购环节（2）顾客订单递交（3）补充库存环节（4）生产环节5.2 供应链流程的推/拉法分析（1）推动性流程（2）拉动流程讲解讲解图示讲解举例讲解讲解图示讲解图示讲解10 分钟20 分钟15 分钟15 分钟5 分钟10 分钟15 分钟第 2 次课课 目第二章 供应链管理概述第一节 第二节 第三节 第四节目 的要 求通过讲授使学生了解供应链管理的定义，了解供应链管理思想的体现，了解企业面临的挑战以与传统管理模式的弊端，了解供应链管理模式的产生，掌握供应链管理的特点。重 点1.使学生掌握传统管理与供应链管理的区别。2.使学生掌握供应链管理的特点。难 点1.使学生掌握传统管理与供应链管理的区别。课堂组织1、总结前面所学的容，引入本次课。2、详细讲解传统供应链存在的弊端。3、详细讲解现代纵向一体化共性连与传统横向一体化供应链管理的区别。4、讲解供应链管理的特点。授 课 提 纲教 学 法时间分配1.引言。2.供应链管理的概念。2.1 供应链管理的定义供应链管理的定义（《物流术语》GB/T18354-2001）2.2 供应链管理思想的体现（1）信息管理（2）客户管理（3）库存管理（4）关系管理（5）风险管理3....
