残疾儿童主要康复设备清单一、康复运动区序号设备名称适用围、作用数量单位参考图片1训练用阶梯用于患者恢复日常上下楼功能1套2平行杠(矫正板)进行站立、步行等训练时,用手扶住以支撑体重的康复训练器械,用途:站立训练、步行训练、肌力训练、关节活动度训练、矫正和防止足下垂、足翻1套3儿童沙袋肌力训练,通过负重的本体感觉提醒大脑让肌肉做功,沙袋的用法可分为:增加稳定性、平衡两侧、力量训练1套4儿童肋木肋木联系繁简不一,容多样,既可做动力性练习,又可做静力性练习
凡是进展肌肉力量、协调、平衡、灵敏、柔韧等都可以用肋木进行训练,是身体素养练习的辅助器材1件6儿童股四头肌训练椅用于膝关节活动受阻患者进行股四头肌抗阻主动运动,也可用于对膝关节进行牵引与对膝关节被动训练1件8儿童安全站立架10 岁以下站立功能障碍儿童进行站立训练2件9儿童液压踏步器下肢踝关节活动训练,步态训练和身体耐力训练2件10儿童坐姿矫正椅用于脑瘫患儿进行坐位保持、坐位平衡、矫正姿势、防止和治疗畸形1件11儿童助行器有框式助行器、带轮式助行器两种
辅助代步训练用具
2件儿童轮椅肢体伤残者的代步工具12斜形垫系列卧、腰椎牵引辅助用具3套13滚筒系列偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练2套14下肢功率车下肢关节活动、肌力与协调功能训练2件15训练凳治疗师座椅116儿童梯背架71×51×97cm,最高处肋木至地面距离88cm,最低处肋木至地面距离 18cm,肋木间距 10cm ,肋木直径 25cm
2件22PT 床用于 PT 训练患者床上活动123推拿床用于患者进行推拿治疗24场地垫60*60*1
8cm,保护作用,活动区和等待区的划分,身体协调能力,空间大小 81cm21套25悬吊康复系统1套2、认知、言语、作业疗法区:序号设备名称适用围、作用数量单位参考图片1认识拼装积木认知训练1件2训练套圈¢15×26cm1件3腕部