创市级“依法治校示校”申报材料XX 区 XX 镇 XX 小学是一所有着深厚文化底蕴和良好社会声誉的学校，现有学生 XX 人，教职工 XXX 人 ，其中中学高级老师 X 名，小学高级老师 XX 名，市、区学科带头人 XX 余名，大专学历 XX 人，本科学历 X 人。近年来，学校在上级党政和各级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力关怀和支持下，坚持依法治校、常规立校、科研兴校的原则，端正办学思想，理清办学思路,在依法治校工作方面做了大量工作，取得了较大的成绩。一、加强领导、提高认识，完善依法治校的工作机制。学校领导高度重视依法治校工作，成立了由校长 XXX 任组长，相关人员为成员的依法治校工作领导小组。领导组负责学校依法治校全面工作，主持召开依法治校工作会议，讨论和讨论依法治校工作规划、以与依法治校工作相关制度，解决有关依法治校的实际问题。领导组成立后，多次召开专题会议讨论学校推动依法治校工作的重点、实施途径和具体方式，制定了《XXX 镇小学依法治校工作实施方案》，把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程，融入到了日常的工作活动中；成立了由支部书记 XX 任组长的法制教育宣传组，负责老师、学生的法制教育、学生一日常规、学校综合治理与安全等各项制度的督察评比，处理学校申诉案件，指导督促学校有关部门开展依法治校工作。成立了由教学副校长 XXX 任组长的学科渗透法制教育组，主要负责法制课程计划的制定和学科渗透法制教育的督促和检查（每期 4 节法制课，安排在地方课，由地方课老师上），教职工聘用和考核等。全校形成了校长负总责，成员各司其职的领导体系。学校的依法治校工作做到长期有规划，年度有计划，也有具体安排，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。通过不懈的努力和不断总结，我们深深的体会到依法治校不是单一的工作而是对学校整体工作的引领。二、建立健全学校依法治校管理制度为使我校各项工作进一步制度化和规化，做到事事有法可依、事事有章可循，我校成立了《学校章程》制定小组，在广泛征求教职工意见的基础上，草拟了《学校章程》，在全体教职工大会上通过，并报请教育主管部门批准，为我校其他各项工作制度的制定提供了法律依据，奠定了依法治校的基础。在制定好《学校章程》的基础上，我们制定和完善了学校部的各项管理制度，一方面，对比章程，对以往的制度重新进行修订，使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的制...
