学校德育工作汇报材料我校一直坚持育人为本、德育为先的教育思想，遵循学生的身心进展规律，以少先队为龙头、以班级为阵地、以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，学校的德育工作取得了一定成效，现简要汇报如下
我们的做法 一、加强德育领导，注重队伍建设 学校重视德育工作，建立了以校长为首的德育工作领导小组和“学校-少先队-班主任-家庭”四位一体的德育工作网络，将德育工作寓于日常教学中
每期初学校会同少先队制订出《德育工作方案》，召开班主任工作会议，期过多彩活动督促德育活动实施
师资是实施德育工作的保障
我校重视老师思想政治工作，坚持老师政治学习和业务学习，每人每期写学习笔记
要求老师与时俱进，与时更新教育观念，以更好的指导教育教学
同时，我校注重教学反思和沟通，教研组每周一次教研活动，与时探讨和总结教学实践
此外，学校重视老师职业道德教育，《老师安全工作责任状》等，引导老师树立正确的教育观、人才观和质量观，强化老师教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，提倡爱岗敬业、为人师表的良好教风，并将老师职业道德要求与岗位职责结合起来，将其纳入老师绩效考核之中
目前，我校打造出了一支业务精良、师德高尚的师资队伍， 班主任是学校德育工作的责任人
学校通过选拔优秀老师担任班主任，注重班主任业务培训和经验沟通，严格执行《班主任绩效考核方案》，奖优惩劣，提高班主任工作积极性
二、立足课堂教学，渗透德育教育
通过课堂教学主渠道渗透德育教育和心理健康教育
在小学各科教材中，都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源
鼓舞老师充分挖掘各科教材的涵，发挥各科教学的教育性，把渗透德育作为对课堂教学评定的重要标准
不只是在语文和品德课上进行德育教育，科学、体育、艺术等各门功课都强调德育渗透
三、强化班级管理，狠抓养成教育
班级工作扎实有效是我校德育工作的一大特色
