学生德育操行量化考核条例为全面、公正、客观反映学生在校表现，准确记录和描述学生成长过程，依据六部委《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》《中等职业学校德育大纲》《中等职业学校务管理条例》，制定本条例，自 2024 年 2 月 1 日起实施。一、量化考核操作办法（一）各班由班主任、助理班主任、班长、团支部书记、纪律委员和学生代表 1 名共同组成班级学生操行考核小组，负责考核的日常工作。（二）操行量化考核以学月为基本单位，每月底统计汇总，学期操行成绩=各考核月成绩之和÷应考核的月数。（三）班级教室设立学生月操行量化公示表，学生操行量化考核至少每周公布一次，情况许可时应每天公布。（四）每月结束后，班级考核小组应向政教处上报考核结果。上报时，考核小组全体成员应在考核报送表上签字。（五）学期常规中的考核指标计入发生当月的操行考核之中。二、考核总分与等级确定办法（一）学生个人操行量化月总分为 1000 分，951 分与以上为优秀、901～950 分为良好、701～900 分为合格、600～700 分为基本合格、600 分以下为不合格。（二）受到学校处分的当月，直接确定为不合格，量化分数分别为：警告 550 分、严重警告 500 分、记过 450 分、留校查看 400 分。（三）学生操行量化考核成绩作为评选（推举）优秀学生、优先享受助学金、入党（团）的基础条件；学期操行量化不合格的学生，不得享受奖学金和困难学生补助，不得评为各类先进，情节严重的可以取消学籍。（四）学生在校两年的四学期中，有两学期与以上考核不合格的，不准予毕业，不发给毕业证书。三、学生操行量化指标与分值（一）一日常规1、起床：（1）无故提前起床或在起床铃响前说闲话，影响其他同学睡眠的-5；（2）不按时起床的-5；未规定时间完成洗漱的-5。2、早锻炼：（1）出操迟到的-5、旷操的-10；（2）上下楼梯拥挤，高声喧哗的-5；（3）不按规定列队的-5；不服从体育老师指挥的-5；（4）做操懒散、质量差的-5。3、务整理：（1）不按《寝室建设标准》整理床铺的-5；（2）物品摆放无序的-2；（3）寝室不干净的，能指定到个人的-5；不能指定到个人的，本室每人-5；（4）值日同学未完成寝室卫生工作的-5；工具使用完毕后未归位于工具架上的-5；室垃圾装袋未置于公共箩筐之中的-5。4、用餐：（1）在餐厅大声喧哗、讲脏话、追逐嬉闹、争抢饭菜、插队的-5；（2）饭前不洗手、饭后不漱口的-5；（3）未将吃剩的残渣倒入规定的...
