安全教育促进生命成长的方法与途径 生命教育是营造和谐生态，让自我、他人乃至一切自然生命精彩绽放的教育。新生命教育的本质是建设、成就生命的生态环境，促使生命焕发生机与活力。笔者认为，只有学生在和谐的生态环境下健康成长，才能成就他们的新生命。但是，这些美好的预设和期望都要建立在安全环境的基础之上。只有安全了，才可以谈这个话题；只有安全了，才会有和谐生态环境存在的可能。所以，学生在成长的过程中，安全教育非常重要，只有有效的安全教育才能促进新生命的健康成长，让学生产生安全感。近年来，发生在学生身边的突发事件呈上升趋势，校园暴力、意外损害、交通事故、食物中毒、溺水等非正常死亡数据让人触目惊心。环境安全必须成为教育讨论的重要话题，安全教育势在必行。家长教育观念落后、老师安全意识淡薄、校园安全教育不足等因素成为学生“不安全”的重要原因。因此，学校要不断探究，挖掘进行安全教育的有效途径，促进学生的健康成长。笔者根据目前的安全问题谈几点想法。 一、更新家长的教育观念，呵护生命安全 现在有很多家长，只关怀孩子的成绩、名次，有时和孩子几天都见不着面，即使见着面了，跟孩子说几句关怀的话，也是句句不离学习，基本上都是“最近学习怎样？”“最近考试怎么样？”“你的成绩怎么总是上不去？”“你的分数怎么比王阿姨家女儿少了 3 分？”等等，鲜有家长问孩子在学校的生活如何？学校最近发生了哪些有趣的事情？班级最近组织了哪些活动？……换句话说，家长没有关怀孩子现在是不是“安全”，不了解孩子在学校里生活得怎样，孩子在家和学校是否有安全感！试问，与孩子长此以往地进行这种单一式沟通，他（她）的心理能健康吗？能“安全”吗？笔者和所带班级的家长沟通时，基本不谈成绩、分数的话题。笔者总是引导家长去关注孩子在的内心想法，关注孩子的身心健康，关怀孩子在哪些地方需要帮助。时常告诉家长，在教育孩子成长的道路上，离不开家长的教育、关怀和支持。从上学前的启蒙阶段到孩子找到工作的漫长过程中，家长始终担当着重要的角色，可以说能影响孩子的一生。要让家长自觉地意识到，改变现有的教育观念刻不容缓。笔者一直坚持利用家访、电话、家校路路通信息网等平台和手段，常常性地与家长沟通、沟通，引导广阔家长多关怀子女的心理健康状况，了解他们的学习生活情况。引导家长要以表扬、鼓舞孩子为主，合理的批判教育为辅，正视孩子存在的不足，联合“学生、老师、家长”三方...
