一、岗位职责制度校 长 职 责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是:1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。2、结合实际,制定开展规划和学年工作计划,并仔细组织实施。 3、依法治校,遵循国家有关法律和政策,制定并实施各项学校管理制度,指导和协调各部门开展工作,确保学校各项工作有秩序地开展。4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,促进提高教育教学质量。5、领导后勤工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产与各种财物,加强校舍、设施装备的建设。6、注重老师队伍建设,领导和开展好校本培训和校本教研等项工作,逐步提高老师队伍的思想、文化和业务素养。7、指导和帮助学校班、队的工作,关怀和支持教育工会小组和其它群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校,并依法维护师生合法权益。8、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。 9、承受上级主管部门的领导、指导和监视。坚持集中制,充分发挥领导班子的集体智慧和力量,并承受教职工代表大会的监视。 副 校 长 职 责1.贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规。在校长领导下负责教学工作的领导和管理。 2.主持召开有关教学工作会议,讨论、检查、总结教学工作,不断提高教学管理水平。指导教诲处工作,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点,实行分层管理。管理好对老师的考核。 3.组织老师学习教学理论、钻研业务,不断提高老师业务知识水平。有计划地培育老师,发挥骨干老师的作用,新老师的培育。4.深化教学第一线,坚持听课制度,了解情况,调查讨论。深化一个教研组作为一个工作点,并与时给予指导。5.协调好教学各部门之间的工作,组织全校性的教学检查,积极开展教学、竞赛和科研活动。 6.建立健全学校各项教学规章制度,完善教学人员岗位职责和考核方法。7.定期组织老师对教诲处工作进展评议,仔细总结经验、教训,不断改良教诲处工作,努力提高工作效率,提高教学质量。8.每周上课不少于 4 节,每学期听课不少于 20 节〔兼主课听课可适当减少。〕9.定期进展质量分析,并提出提高教学质量...