成长的烦恼主题班会教案成长的烦恼主题班会教案 1【活动目标】1、知识目标:学习多角度独立思考的方法，以及调控情绪的方法，正确对待烦恼;2、能力目标：说真话，抒真情；增强自理、自律、自学的能力；培养调查及解决问题的能力
3、情感态度和价值观目标：在述说自己的烦恼，了解他人烦恼中受到启发，促进积极向上的价值观、人生观的形成
【活动重难点】1、引导学生敞开心扉，说真话
2、引导学生正确认识自己，提高认识水平、自制力，发扬奉献精神
【课前准备】1、写日记
2、作调查（父母、老师或名人）
3、排小品、做调查
4、多媒体课件
【活动课时】—课时
【活动班级】初一㈡班
【活动形式】唱歌、朗诵、讨论交流、讲故事、说名言、做调查、答辩、小品等形式
【活动过程】一、激情导入（课前播放《小小少年》音乐）甲乙合：各位领导、各位老师、各位同学，你们好
初一㈡班主题班会现在开始
让我们齐诵辛弃疾的《丑奴儿》少年不知愁滋味
从小我们在家里倍受父母的呵护、疼爱，在学校得到老师的关心教育，全社会对青少年的健康成长都引起了极大的关注，何愁之有
同学们，你们同意这个观点吗
二、完成调查表，互说烦恼乙：看来同学们有不少烦恼
今天我们这儿来了一位小记者，他想对同学们做一个调查，大家欢迎
（大屏幕显示以下内容）烦恼调查⑴ 你的烦恼是：A、时常有 B、有时有 C、几乎没有⑵ 你的烦恼主要来自：A、自身 B、同学 C、父母 D、老师⑶ 你遇到烦恼时主要是：A、闷在心里 B、发火排泄 C、告诉他人小记者（小结）：A、烦恼来自学校；B、烦恼来自家庭；C、烦恼来自社会三个方面
小记者（采访）：我下面要对同学们进行采访，希望同学们能做到两点:⑴ 说真话，抒真情
⑵ 说得清楚明白、连贯
小记者（小结）：听了同学们的述说，我觉得我们的烦恼主要有一下几点：家庭不民主；成绩不好；胆小怕事；父母不让看电视；不能与异性同学来往；父
