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小学生日常量化

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仲景学校六年级班级量化考核制度为了使班级管理走上规范化道路,建立科学化、规范化的管理、考评体系,让每一个学生关心班级管理,全员参与德育工作,形成争先创优的良好工作局面,使我班的班级管理工作提高到一个新的台阶,特制定班级量化考核办法如下:一、评比办法1、按照周周有评比、月月有考核、学期有总结的原则进行。2、班级量化考核由班干部共同完成,每周各项目扣分总和为周量化成绩,诞生周前五名和后三名。每月统计出月量化冠军,由班级颁发奖品;月量化后三名请家长来召开小型座谈会,写整改计划书(最少两千字)。二、考核项目及分值(共 6 项):(一)、出勤:(班长、体育委员)1、迟到一次扣 1 分、早退 1 次扣 1 分,无故旷课每节次扣 3 分。2、考勤包括:上课、集会、两操等。(二)、学习:A 课前准备。(文艺委员)1、早读或预备铃声响后,应立即安静地到自己的位置上坐好,开始早读或者经典诵读,禁止一切与早读或经典诵读无关的活动。2、上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好,预习、复习课文,等待老师来上课。3、下课铃声响后,先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动。4、违者每人次扣 1 到 2 分。对屡教不改者,每人次扣 4 分。B 作业:包括课堂作业和家庭作业。(学习委员)1、迟交、忘带、漏写、记错作业,扣 2 分;2、作业未做,到校后在班级补作业,扣 2 分;4、抄作业,扣 1 分;5、作业马虎了草而重写的,作业不及时更正的,扣 1 分。6、作业得优秀(加)或 A(加)的每次加 2 分7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等,扣 1 分。8、课堂上坐姿,书写姿势不合要求者每次扣 1 分。9、上室外课或放学后教室课桌上不能有任何书本,违者每次扣 1 分。10、在课堂上受到任课老师的批评,每次扣 2 分。11、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等,每项、每人次扣 3 分。(三)、劳动与卫生:(劳动委员、卫生委员)1、值日生要认真做好区域卫生,对不认真做或做得不合格者一次扣1 分。2、值日生迟到早退者一次扣 1 分。3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣 1 分。4、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的,扣 1 分。5、班主任在日常检查中发现一片纸屑,有关责任人扣 2 分。6、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查,对未按时打扫者扣 2 分。卫生检查标准:(A) 、教室卫生(卫生委员):1、课桌、...

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