校园文化建设对素养教育的作用论文 全面推动根据党和国家教育方针，根据表少年的进展规律，使学生在德、智、体、美诸方面得到全面和谐的进展，成为适应时代需要的全面进展的且有健康个性的社会主义新人，这是素养教育的根本任务。我校在紧抓教学主渠道的同时，注重对学生进行思想政治教育及道德法律规范教育，丰富学生的校园文化生活，积极开展第二课堂活动，培育学生的个性特长和能力，提高他们的综合素养，广阔学生能够在健康的浓郁的文化氛围中茁壮成长。 一、运用校园文化载体，加强思想政治教育 1.充分利用各种有利契机，特别是重大的节日纪念日开展各种活动，对学生进行爱国主义教育。 2.利用课堂渠道及班会、团队会对学生进行思想政治教育，特别是做好邓小平理论的”三进”工作。我们根据学生的年龄征进行分层次教育，使学生了解中国的改革开放取得了哪些伟大的成果。 3.注重培育学生关怀时事政治的好习惯，校园里的时事政治专板（黑板报）及学生的阅报长廊里有二十多种报纸可供学生阅读。 二、构建漂亮校园，优化育人环境 为优化育人环境，树立鲜亮的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学观念、学校历史、师生法律规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑，制定了校训、校标、校歌、校风、校规等，形成有鲜亮特色、统一和谐的校园理念形象。 在这同时学校还加大投入进行校园设施建设，校内拥有花坛、假山、雕塑、古树参天，大片的绿地，环境优美，构成了花园式的校园。学校教学设施先进，不断充实更新专业电化教学设备，建立校园网络，在张掖市中学中率先进入互联网，与世界进行广泛了优良的育人环境专业化、现代化、配套化，达到一流水准，制造了优良的育人环境。学校拥有藏书 23000 多册，并有电子阅览室，可通过上网查阅全国各大图书馆图文资料。有移动语音设备，多媒体教学和网络系统，建立了现代化的闭路电视系统，各教室配置了电视机、投影仪等。有专门的多媒体演播厅、电子备课室、移动多功能演播厅、学生微机室等形成了完善的专业设备，保证了教学，推动了教学手段的现代化，优化了育人环境。在 2024 年张掖市教育局的评估检查中我校被评为”花园式信息化示范学校”。 三、重视第二课堂活动，占领校园文化阵地 我校一贯重视艺术教育和教学工作，除通过课堂主渠道向学生灌输艺术知识外，我们还积极开展第二课堂活动，培育学生的各种兴趣和特长。 自 1998 的以来，根据学生的兴趣、爱好和特长...
